小華坐在輪船中逆流而上，認為自己是靜止的，選取的參照物是（   ）
A．河岸邊的樹木B．迎面駛來的輪船
C．流淌的河水 D．所乘坐輪船的船艙
D

試題分析：若選取河岸邊的樹木、迎面駛來的輪船和流淌的河水為參照物，小華與參照物之間的距離發(fā)生了變化，所以小華是運動的；若選取小華所乘坐輪船的船艙為參照物，她與船艙之間的空間位置不變，所以會認為自己是靜止的。本題答案為D。
【考點】 運動的描述，參照物
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上（如圖1所示）。這樣醫(yī)生就可得到被檢者的心電圖，醫(yī)生再通過心電圖了解被檢者心跳情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔（即每次心跳的時間間隔），便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)，也就是心率。同一臺心電圖儀正常工作時測得甲、乙的心電圖分別如圖2所示（同一臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度不變），若醫(yī)生測量時記下甲的心率為60次/min，則可知乙的心率和坐標(biāo)紙的走紙速度分別為（　�。�
A．48次/min，25mm/sB．48次/min，36mm/s
C．75次/min，45mm/sD．75次/min，25mm/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明同學(xué)在跑100m時，他用了10S。求他的平均速度？（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機中，甲看到乙在上升，樓房也在上升；乙看見樓房在上升，甲在下降。如果以地面為參照物，則下列說法正確的是  
A．甲在上升，乙在下降
B．甲、乙都下降，但甲比乙下降快
C．甲、乙都下降，但甲比乙下降慢
D．以上都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下是人們描述運動世界的幾種方式，其中物理學(xué)家用的是
A．語言的韻律和意境
B．形態(tài)和色彩
C．旋律和節(jié)奏
D．特定的概念、數(shù)學(xué)工具以及實驗方法

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

馬明同學(xué)在家長陪同下到東坡湖劃船游玩，下列現(xiàn)象與所用物理知識配對不正確的是（　�。�
A．以岸上樹木為參照物，馬明同學(xué)是運動的；以船為參照物，馬明同學(xué)是靜止的﹣﹣運動和靜止具有相對性
B．馬明用槳向后劃水，木船就前進﹣﹣物體間力作用是相互的
C．馬明同學(xué)看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現(xiàn)象
D．手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國自主研制的殲﹣15艦載機在遼寧號航母上起、降的情形如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．艦載機降落在航母甲板后是做勻速直線運動
B．航母甲板上官兵佩戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
C．艦載機靜止在航母上時，艦載機對航母的壓力與航母對艦載機的支持力是一對平衡力
D．?dāng)?shù)十架艦載機從航母上飛離后，航母的排水量減小，所受浮力減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景：一架米黃色戰(zhàn)機呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻攔索由銅鎖制成，它可以使飛機在100m內(nèi)停下來．下列有關(guān)艦載機著艦過程的各種說法中，不正確的是（　　）
A．以艦載機為參照物，航母是運動的
B．艦載機受阻攔索作用，其動能逐漸變小
C．由于慣性，艦載機雖受阻攔索作用，但仍要滑行一段距離
D．艦載機受阻攔索作用后速度減小，是因為阻攔索對飛機的作用大于飛機對阻攔索的作用力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）。下列說法正確的是
A．小車在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的
B．小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小車的機械能先變大后變小
C．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D．若木板的表面光滑且足夠長，最終木塊的動能將保持不變

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同步練習(xí)冊答案