【題目】如圖所示，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線，由甲地向乙地輸電，兩條輸電線總電阻為10Ω，甲地電源的電壓為220V不變，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220V

B. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

C. 在100s的時(shí)間內(nèi)，輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105J

D. 若出現(xiàn)觸電事故，不能直接用手拉開(kāi)觸電人員

【答案】BD

【解析】A．因?yàn)橐业赜脩艉洼旊娋�是串聯(lián)的，串聯(lián)分壓，甲地電源電壓為220V，則乙地用戶用電器上的電壓要比220V小，故A錯(cuò)誤。

B．當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，由可知，通過(guò)輸電線的電流增大，根據(jù)Q=I2Rt可得，輸電線電阻不變，在相同時(shí)間里產(chǎn)生的熱量增多，故B正確。

C．由于電流大小未知，則根據(jù)Q=I2Rt無(wú)法計(jì)算輸電線上產(chǎn)生的熱量，故C錯(cuò)誤。

D．由于人是導(dǎo)體，若出現(xiàn)觸電事故，不能直接用手拉開(kāi)觸電人員，應(yīng)立即切斷電源，故D正確。

答案為BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，小明給住在農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)如圖－12所示的“暖手寶”，銘牌如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

(2)小明奶奶家離變電站較遠(yuǎn)(變電站輸出的電壓為220 V)，輸電導(dǎo)線的總電阻為11 Ω，當(dāng)小明在奶奶家斷開(kāi)其他用電器只使用該“暖手寶”時(shí)，“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是多少？(小數(shù)后面保留一位小數(shù)，不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在一次表演中看到，表演者將一塊金屬“鎵”放在手心，好端端的一塊銀白色的金屬，卻很快熔化成了一顆銀白色的液滴，在手里滾來(lái)滾去，看起來(lái)就像荷葉上滾著的水珠，據(jù)此現(xiàn)象，下列推斷正確的是（　�。�

A.該金屬的熔點(diǎn)低于手的溫度
B.該金屬的沸點(diǎn)低于手的溫度
C.可以用該金屬來(lái)制作餐具
D.該表演者有特異功能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大

B．該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系

C．該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系

D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓恒定，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡L1比燈泡L2電阻大，則（ ）

A. 燈泡L1比L2的亮

B. 電流表A1示數(shù)比A2的大

C. 若L1燈絲燒斷，L2兩端電壓變大

D. 若L2燈絲燒斷，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指.他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過(guò)呢？小明決定找出原因.下面是小明的探究過(guò)程:根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān).為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如圖1，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)入射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

（1）小明的推測(cè)是 .
（2）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到 ， 證實(shí)了自己的推測(cè).

（3）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎？說(shuō)出你的觀點(diǎn)并解釋：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)想要驗(yàn)證“當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí)，電阻消耗的電功率和該電阻的阻值成反比”．他從實(shí)驗(yàn)室借了如下器材：學(xué)生電源一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電壓表和電流表各一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、已知阻值的定值電阻若干和若干導(dǎo)線。問(wèn)：

（1）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年 5 月 18 日，我國(guó)首次在南海海域成功試采可燃冰，可燃冰具有熱值大、儲(chǔ)值大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)，它的熱值約為 1.4×1010J/m3，則：

⑴3m3 的可燃冰完全燃燒后放出的熱量多少？

⑵假設(shè)3m3 的可燃冰完全燃燒后放出的熱量全部被比熱容為 4.2×103J/（kg·℃）的水吸收，可以使多少kg的水溫度升高 50℃。

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