如何解決當(dāng)前面臨的“能源危機(jī)”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已是當(dāng)務(wù)之急.
(1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò)______作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH4).沼氣發(fā)電是把沼氣中的______能轉(zhuǎn)化為電能:
(3)利用溫差可以發(fā)電.某種新型溫度計(jì),它的工作原理如圖所示.將A端置于待測(cè)的高溫處,與B、C端存在溫度差,電路兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓(圖中虛線框部分相當(dāng)于電源),電流表會(huì)有示數(shù)顯示對(duì)應(yīng)的溫度.電路電壓與A端及B、C端的溫度關(guān)系如表所示.當(dāng)A端的溫度為200℃,B、C端為20℃,定值電阻R=10歐,通過(guò)電流表的電流為多少毫安?

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(1)生物能源是通過(guò) 光合作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣發(fā)電是把沼氣中的 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能:
(3)A端的溫度為200℃,B、C端為20℃的對(duì)應(yīng)的電壓為15mV,
電路中的電流I=
U
R
=
15mV
10Ω
=1.5mA.
答:通過(guò)電流表的電流為1.5mA.
故本題答案為:(1)光合;(2)化學(xué);(3)1.5mA.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò)
 
作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH4).沼氣發(fā)電是把沼氣中的
 
能轉(zhuǎn)化為電能:
(3)利用溫差可以發(fā)電.某種新型溫度計(jì),它的工作原理如圖所示.將A端置于待測(cè)的高溫處,與B、C端存在溫度差,電路兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓(圖中虛線框部分相當(dāng)于電源),電流表會(huì)有示數(shù)顯示對(duì)應(yīng)的溫度.電路電壓與A端及B、C端的溫度關(guān)系如表所示.當(dāng)A端的溫度為200℃,B、C端為20℃,定值電阻R=10歐,通過(guò)電流表的電流為多少毫安?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò)
光合
光合
作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH4).沼氣發(fā)電是把沼氣中的
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:計(jì)算題

如何解決當(dāng)前面臨的“能源危機(jī)”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已是當(dāng)務(wù)之急.
(1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò) _________ 作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH4).沼氣發(fā)電是把沼氣中的 _________ 能轉(zhuǎn)化為電能:
(3)利用溫差可以發(fā)電.某種新型溫度計(jì),它的工作原理如圖所示.將A端置于待測(cè)的高溫處,與B、C端存在溫度差,電路兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓(圖中虛線框部分相當(dāng)于電源),電流表會(huì)有示數(shù)顯示對(duì)應(yīng)的溫度.電路電壓與A端及B、C端的溫度關(guān)系如表所示.當(dāng)A端的溫度為200℃,B、C端為20℃,定值電阻R=10歐,通過(guò)電流表的電流為多少毫安?

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科目:初中物理 來(lái)源:《第17章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2011年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:填空題

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(1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò)    作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH4).沼氣發(fā)電是把沼氣中的    能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年浙江省溫州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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