【題目】同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),先將凸透鏡正對(duì)平行光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在光屏上看到最小極亮的一點(diǎn)(如圖)。然后開(kāi)始在光具座上做實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡焦距是_____cm。(不用估讀)
(2)為了研究凸透鏡的成像規(guī)律,應(yīng)先將蠟燭、_____和光屏依次放到光具座上,然后調(diào)節(jié)它們的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在_____,這是為了讓像能呈現(xiàn)在光屏的中夾。
(3)如果光屏上的像要變小,要把蠟燭向_____凸透鏡方向移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離“);
(4)若在光屏上得到清晰放大的實(shí)像,則蠟燭可能置于凸透鏡前的_____點(diǎn)(選填“A”、“B”、“C”或“D”),_____就是利用此成像特點(diǎn)制成的。
【答案】15 凸透鏡 同一高度 遠(yuǎn)離 B 投影儀
【解析】
(1)凸透鏡的焦點(diǎn)到凸透鏡的距離是焦距,根據(jù)圖像焦點(diǎn)在75cm處,凸透鏡在60cm處,焦距為f=75cm-60cm=15cm;(2)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),凸透鏡在中間,兩側(cè)是蠟燭和光屏,三者是中心要調(diào)到同一高度;(3)當(dāng)物體遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),光屏上成的像會(huì)變;(4)若蠟燭經(jīng)過(guò)凸透鏡成放大的實(shí)像時(shí),蠟燭要位于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,即距離凸透鏡15cm到30cm,B點(diǎn)在這一范圍,投影儀利用了這個(gè)成像規(guī)律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,A1,A2為實(shí)驗(yàn)室用電流表(接線柱上標(biāo)有“﹣”,“0.6”,“3”),閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P.使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤O铝姓f(shuō)法正確的是( 。
A. 電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4 B. 通過(guò)R0與R1的電流之比為4:1
C. R0與R1兩端的電壓之比為1:4 D. R0與R1的阻值之比為4:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”,電源電壓為4.5V,三個(gè)阻值分別為5Ω、15Ω和30Ω的定值電阻。他們先將5Ω的電阻接入電路中,使其兩端電壓為2.5V.讀取了電流表示數(shù)。為完成探究任務(wù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,接下來(lái)該進(jìn)行的操作正確的是( )
A. 調(diào)節(jié)滑片至另一位置,再閉合開(kāi)關(guān),讀取電流表示數(shù)
B. 用15Ω或30Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),讀取電流表示數(shù)
C. 用15Ω或30Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),向右調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù)
D. 用15Ω或30Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),將滑片從最右端逐漸向左調(diào)節(jié)使電壓表示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看到物理課本上說(shuō)“電壓是產(chǎn)生電流的原因”,于是認(rèn)為“導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流一定越大”。實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用合適的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(______)
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在一次探究活動(dòng)中,只在自己家的電路中接入一個(gè)裝滿(mǎn)水的電熱水壺,電熱水壺和電能表的銘牌分別如圖(a)和圖(b)所示,測(cè)得電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)125轉(zhuǎn)的時(shí)間為121s.電熱水壺的電阻變化忽略不計(jì),水的密度為1.0×103kg/m3,比熱容為4.2×103J/(kg℃),根據(jù)所給信息可知( )
A. 該電熱水壺的電阻為110Ω
B. 電熱水壺的實(shí)際功率為1500W
C. 這壺水在121s時(shí)間里溫度升高23.8℃
D. 電熱水壺的實(shí)際電壓為200V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開(kāi)后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力
B. 此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同
C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)
D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓恒為10V的兩點(diǎn)間,某同學(xué)把一個(gè)內(nèi)阻不能忽略的電壓表接在R1兩端,電壓表讀數(shù)為5V,他又把該電壓表改接在R2的兩端,則電壓表的示數(shù)( )
A. 可能為4V B. 可能為5V C. 可能為6V D. 可能為7V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是從同一厚薄均勻的鉛皮上截下的兩塊小鉛皮,其中A的形狀是正方形,B的形狀是不規(guī)則形狀,現(xiàn)給你一把刻度尺和一架天平(包括砝碼),請(qǐng)你較為準(zhǔn)確的測(cè)出B物體的面積.
(1)寫(xiě)出主要的步驟和測(cè)量的物理量;
(2)B的面積表達(dá)式(用測(cè)得的物理量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器:R(50Ω 0.5A)。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用_______擋;
(2)如圖是她實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫她完成電路的連接,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮。___
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:___
(4)排除故障后,小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲和乙所示,請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中,并計(jì)算小燈泡的額定功率。____
(5)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:_______。
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