測量蘋果的密度：

（1）方法一：如圖所示，用天平測得蘋果A的質(zhì)量為         g，若蘋果A的體積為200cm3，則蘋果A的密度為         kg/ m3

（2）方法二：將蘋果B輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時，蘋果B漂浮在水面上，測得從杯中溢出水的體積為V1；再用細針緩緩地將蘋果B全部壓入水中，從杯中又溢出了體積為V2的水．已知水的密度為ρ水，則蘋果B密度的表達式為ρ蘋果=         ．（用所測的物理量來表示）


（1） 162    0.81×103     （2） 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到蠟焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的38㎝刻度處，對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是

A．一定是放大的像 B．一定是縮小的像 C．一定是倒立的像 D．可能是正立的像

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科目：初中物理 來源： 題型：


一支長度為20cm的試管裝滿了水，用橡皮塞將管口塞緊且管口朝上處于豎直狀態(tài)，并保持靜止．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg．則由于水受到重力而對試管底部產(chǎn)生的壓強為　         　Pa．現(xiàn)將試管由豎直狀態(tài)傾斜為與水平方向成45°角，則試管底部受到水的壓強會　       　（選填：“增大“、“減小”或“不變“）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，R0為定值電阻，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5A～1.5A，電壓表的示數(shù)變化范圍是3V～6V．小明通過推算，得出四個結(jié)論，其中錯誤的是（ ）

A．定值電阻R0的阻值為3Ω

B．變阻器連入電路的電阻變化范圍為2Ω～12Ω

C．實驗中R0兩端的電壓變化范圍為2V～4.5V

D．電路消耗的總功率的變化范圍為3.75W～11.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活處處有物理，小明對家中的電飯煲進行研究．他關(guān)閉了家里其它用電器，只讓電飯煲工作，觀察了電能表（上面標有“3000r/kW·h”），請你幫助小明解決下列問題．

（1）電飯煲在加熱狀態(tài)時，開關(guān)S應(yīng)與觸點         （選填“1”或“2”）連接．

（2）他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯煲就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)，在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300r，則該電飯鍋的加熱功率是         W．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


一實心正方體放在水平地面上．已知該物體密度ρ=2.5×103kg/m3，g=10N/kg．

（1）如圖所示，用刻度尺測出正方體的邊長是 cm．

（2）該正方體對水平地面的壓強是多大？

（3）工人師傅將該正方體鑄造成一個體積為25cm3的工藝品，若將該工藝品放入水中，靜止時受到的浮力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中我們會見到或使用許多機械，好像用它們無所不能，事實上用它們永遠做不到

    A．省力            B．省距離         C．省功    D．省時

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科目：初中物理 來源： 題型：


按題目要求作圖。

（1）如圖甲是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線，請畫出它通過透鏡后的折射光線。

（2）請在圖乙中標出條形磁體的N極、畫出條形磁鐵外部磁感線（三根）（圖中小磁針黑端為N極）。

（3）如圖丙所示，用一根細線拴住一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。請畫出此時橡皮受力的示意圖。

                                              

乙
 

甲
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列是初中物理的幾個探究實例：①探究“壓力的作用效果”；②探究“光的反射規(guī)律”；③探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”；④探究磁場時，引入“磁感線”。其中，采用了“控制變量法”的是               

A．①和③    B．②和③    C．①和④    D．②和④

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同步練習(xí)冊答案