7.小莉同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如圖1所示.然后再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上如圖2所示,畫出此時(shí)蘋果受到的浮力的示意圖.

分析 由圖測(cè)出蘋果的重力,而蘋果靜止時(shí)浮在水面上,根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力.
將浮力的大小、方向和作用點(diǎn)在圖上表示出來就是浮力的示意圖.

解答 解:
由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,蘋果的重力:G=1.4N,蘋果浮在水面上,所以此時(shí)蘋果受到的浮力:F=G=1.4N.
浮力的重心畫著蘋果的中心處,方向豎直向上,示意圖如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、物體漂浮條件的應(yīng)用及力的示意圖的畫法,正確讀數(shù)并根據(jù)二力平衡知識(shí)得出浮力的大小是解決問題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.由于海水的密度大,所以輪船在海洋里受到的浮力大
C.由于海水的密度大,所以它在海洋里排開水的體積會(huì)變小
D.由于海水的密度大,所以它在海洋里排開水的體積會(huì)變大

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18.如圖所示的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是( 。
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13.西安有一批“長(zhǎng)鼻子”校車投入使用,
(1)校車行駛中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)每個(gè)座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有慣性而造成受到傷害.
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.合11.1m/s.
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是12km.

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如圖畫出凸透鏡的折射光線和入射光線方向。

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