【題目】小明同學的家距學校約1200m,中午他騎自行車去上學,先以5m/s的速度走完一半路,停下來買文具耽誤了5min的時間,為了不遲到,接下來他加快騎車速度,只用了1.5min就到了學校。問:
(1)小東在后一半路程的平均速度是多少?
(2)小東從家到學校全程的平均速度是多少?
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【題目】自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經常接觸到的物理現象。下列有關聲現象的說法錯誤的是
A.用牙齒聽聲利用的是骨傳導
B.用超聲能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量
C.利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
D.市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
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【題目】(1)某牌子電熱水器的加熱管電阻兩端電壓為220V,加熱功率為2200W,求通過加熱管電阻的電流是多少?其電阻值是多少?
(2)電熱水器能儲水體積60L,求60L水的質量是多少?將這些水從10℃加熱到60℃要吸收多少熱量?
[ρ水=1×103kg/m3,1m3=1000L,c水=4.2×103J·(kg·℃)-1]
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【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s后接收到返回信號,已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請回答下列問題:
人耳能聽到超聲波嗎?為什么?海洋的深度是多少?運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?
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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數增大。如圖所示電路符合要求的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是
A. 控制汽車尾氣的排放指標 B. 在城市街道兩旁種草植樹
C. 汽車排氣管上安裝消聲器 D. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛
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【題目】小華同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊,當圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖所示:(已知ρ水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg)
(1)分析如圖四幅圖可知,圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=_______N;
(2)綜合分析上述實驗可知,圓柱體物塊的密度是_______kg/m3;
(3)小華完成如圖所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據實驗數據繪制出如圖所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=_______N,對比如圖的實驗,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟_______有關.
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【題目】生活處處皆物理,以下說法中正確的是( )
A.甲用開水把杯子燙熱,立即扣在吹起的氣球上,杯子會牢牢地吸在氣球上,說明大氣壓強的存在
B.乙圖中橡皮膜受的液體壓強比甲圖中的大.說明液體壓強隨深度的增加而增大
C.甲推乙,乙同時也推甲,說明甲推乙的力大小等于乙推甲的力
D.沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子才方便行駛.說明壓強和受力面積有關
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