以下是小明估計(jì)的常見溫度值,其中合理的是
A. 中考考場(chǎng)的室溫約為50℃
B. 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣5℃
C. 洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃
D. 健康成年人的腋下體溫約為37℃
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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路,電源電壓恒為12V,小燈泡L1的規(guī)格為“6V 3W“,小燈泡L2的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 1.5A“字樣。假設(shè)燈絲阻值不隨溫度改變,下列說法中正確的是( 。
A. 小燈泡L1的電阻小于小燈泡L2的電阻
B. 該電路只可以使小燈泡L2保持正常發(fā)光,而不能使小燈泡L1保持正常發(fā)光
C. 相同時(shí)間內(nèi)電流通過小燈泡L1做的功小于通過小燈泡L2做的功
D. 當(dāng)該電路中的電流為0.2A時(shí),通電lmin,小燈泡L1燈絲產(chǎn)生的熱量為0.48J
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《重力 力的示意圖》課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 題型:填空題
如圖所示,是世界杯比賽用球“普天同慶”,它的質(zhì)量為444g,那么它放到草地上時(shí),草地對(duì)它的支持力為________N,物體在月球上受到的重力約是地球上重力的1/6,則把“普天同慶”拿到月球上,它受到的重力為________N。
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科目:初中物理 來源:廣西田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考一模物理試卷 題型:填空題
夏天要下雨時(shí)家里的水缸會(huì)有“出汗”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象屬于________填物態(tài)變化的名稱)。俗話說“下雪不冷化雪冷”,原因是冰雪熔化要________熱量(選填“吸收”或“放出”)。
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科目:初中物理 來源:廣西田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考一模物理試卷 題型:單選題
關(guān)于能源、能量,下列說法正確的是( )
A. 可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向
B. 核能的利用會(huì)造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站
C. 能量是守恒的,不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)
D. 化石能源、水能、核能,不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,這類能源稱為不可再生能源
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小星同學(xué)選擇焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調(diào)整到同一高度。如圖所示,保持透鏡位置不變,將蠟燭由遠(yuǎn)到近逐漸向透鏡移動(dòng),當(dāng)蠟燭在35cm刻度線處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能得到清晰倒立、________的像(選填“放大”、“縮小”或“等大”),______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的。若再將蠟燭移至25cm處,要使光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)該向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。當(dāng)把蠟燭放在45cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,蠟燭________(選填“能”或“不能”)在光屏上成像。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:作圖題
如圖所示,請(qǐng)畫出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:單選題
把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡20cm的地方,在另一側(cè)距凸透鏡34cm的光屏上可以得到燭焰放大、倒立的像,這個(gè)凸透鏡的焦距可能是( )
A. 8cm B. 15cm C. 18cm D. 20cm
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 常見的運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí) 題型:填空題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
1.通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論________.
2.小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的________發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣.為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是________.
3.小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會(huì)聽到鈴聲逐漸________.
b.再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽到鈴聲逐漸________.
c.推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越________,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機(jī)響鈴的聲音了.
d. 結(jié)論:________.
由此現(xiàn)象可以推得猜想________是正確的.
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