A. | 兩者都是增大摩擦 | B. | 兩者都是減小摩擦 | ||
C. | 前者是減小摩擦,后者是增大摩擦 | D. | 前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 |
分析 增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來(lái)增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).
解答 解:體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總是要在手上抹些鎂粉,這樣做的目的是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力,防止掉下來(lái).
在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能握得太緊,是為了減小壓力來(lái)減小摩擦力,故前者是增大摩擦,后者是減小摩擦.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)家庭電路電壓是36V | |
B. | 家庭電路中的用電器是串聯(lián)的 | |
C. | 電冰箱在工作時(shí)金屬外殼應(yīng)與大地連接 | |
D. | 電能表是測(cè)量用電器總功率的儀表 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PA>PB=PC | B. | PA>PB>PC | C. | PA<PB<PC | D. | PA<PB=PC |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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