【題目】我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機讀卡,電腦可以直接讀取機讀卡上的答案,是因為2B鉛筆中的石墨是________(選填導(dǎo)體絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變________(選填”),這樣可能使電腦無法識別。

【答案】 導(dǎo)體

【解析】根據(jù)石墨是導(dǎo)體來分析。當(dāng)用2B鉛筆中的石墨填涂機讀卡時,由于石墨是導(dǎo)體,會使讀卡機形成通路而識別,當(dāng)用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變?nèi)醵鵁o法使讀卡機形成通路而識別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列的描述中正確的是(

A. 立竿見影小孔成像的形成原因是不一樣的

B. 手機拍攝時所成的像與平時照鏡子所成的像都是實像

C. 近視眼應(yīng)配戴凸透鏡矯正

D. 雨后天空中的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。

A. 彎道上沿曲線滑行的運動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈

C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A.稱量物體質(zhì)量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母
B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量,是因為一枚大頭針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值
C.同一物體,從地球拿到月球上時,質(zhì)量變小
D.如圖表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,可知ρC>ρB>ρA

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填上合適的單位:一個蘋果的質(zhì)量大約是150_____,一個成年人質(zhì)量大約是60______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中:橡皮擦 鉛筆芯 塑料尺 鋼尺鹽水煤油,一般情況下屬于導(dǎo)體的是 ,屬于絕緣體的是 (只填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于影響電阻大小的因素的說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體電阻的大小與溫度沒有關(guān)系

B. 同種材料制成的粗細相同的導(dǎo)體,長的電阻大

C. 同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體,粗的電阻大

D. 長短、粗細都相同的導(dǎo)體一定具有相同的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時,認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.

(2)實驗中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;

(3)如圖乙的當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片 (填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”)一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究:相互平衡的兩個力是否

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,物理老師認(rèn)為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗.其主要原因是

A、減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B、小書片是比較容易獲取的才料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護環(huán)境,更重要的是因為透明飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個________鏡,它對太陽光有________作用,可能引起森林火災(zāi)。

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同步練習(xí)冊答案