7．若要質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊所受的浮力相等，應(yīng)將它們放在（　�。┲校�
A．水B．鹽水C．食用油D．水銀

分析 由于銅塊和鐵塊的質(zhì)量相等，它們放在不同的液體中，根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理判斷它們受到的浮力的大小關(guān)系．

解答 解：因?yàn)橘|(zhì)量相等的銅塊、鐵塊體積不等，它們的密度都大于水、食用油和鹽水的密度，
若放到A、B、C液體中，都要下沉，排開(kāi)液體的體積不等，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力不等，
水銀的密度比較銅、鐵的密度大，
所以只有放到水銀中才能漂浮，根據(jù)漂浮的條件可知浮力等于重力，故D是正確的．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)密度和阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，關(guān)鍵是知道水銀的密度比較銅、鐵的密度大，銅、鐵塊放到水銀中能漂浮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，已知電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω  1A”字樣．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖將乙圖所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整；
（2）在閉合開(kāi)關(guān)以前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到左端（選填“左”或“右”）
（3）小明閉合開(kāi)關(guān)后就發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是電壓表斷路或定值電阻R短路．
（4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向左（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為1.5V；
（5）此裝置還能探究的實(shí)驗(yàn)是：測(cè)量定值電阻的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．學(xué)校買了一箱物理器材，小亮同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小紅同學(xué)想測(cè)量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率．
（1）測(cè)量所需要的器材有：磅秤、還需要刻度尺和秒表．
（2）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的步驟是B
A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m　　　　　　　B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h　　D、測(cè)出小亮上樓所用的時(shí)間t
E、算出小亮搬運(yùn)箱子的功率P
（3）用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=$\frac{mgh}{t}$．
（4）小亮同學(xué)從一樓到三樓的過(guò)程中他的重力勢(shì)能將增加．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．據(jù)說(shuō)兩千多年以前，古希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定王冠是否是用純金制成的，要測(cè)量王冠的體積，冥思苦想了很久都沒(méi)有結(jié)果．一天，當(dāng)他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時(shí)，看見(jiàn)浴缸里的水向外溢，突然想到，物體浸在液體中的體積，不就是物體排開(kāi)液體的體積嗎？隨后，他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，解決了王冠的鑒定問(wèn)題．除了浮力這個(gè)原理外，他在物理上還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列單位屬于功率單位的是（　　）
A．kgB．kPaC．kvD．kw

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是某運(yùn)動(dòng)員做蹦床運(yùn)動(dòng)的圖片，針對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)，從動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答．（不計(jì)空氣阻力）
問(wèn)：運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的？．
答：重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于力學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電梯勻速上升的過(guò)程中，電梯對(duì)人的支持力不做功
B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓
C．飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機(jī)上升
D．如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．推土機(jī)的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀，這些都是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的．（兩空均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)代社會(huì)汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家，小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上（選填“上”或“下”）放，因而不會(huì) 干擾駕駛員對(duì)前方的觀察，汽車上的“倒車?yán)走_(dá)”利用了回聲定位原理，它是利用超聲波（選填“超聲波”或“電磁波”）來(lái)傳遞信息的，汽車的散熱器用水作冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作一段時(shí)間后，散熱器中水的內(nèi)能會(huì)增加，這是通過(guò)熱傳遞方式來(lái)改變內(nèi)能的，已知散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是2.1×105J，這相當(dāng)于完全燃燒0.3m3的天然氣放出的熱量．汽車追尾常發(fā)生重大交通事故如圖所示，兩部同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部（如圖），說(shuō)明力能夠改變物體的形狀；此時(shí)對(duì)汽車B中的司機(jī)起保護(hù)作用的是安全氣囊（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）．【天然氣的熱值為7×107J/m3】

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