【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示.

(1)
此實(shí)驗(yàn)加熱過程是通過 方式來增大燒杯中水的內(nèi)能.(選填“做功”或“熱傳遞”)
(2)下表是加熱過程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 , 這樣判斷的理論依據(jù)是

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為 , 沒有有達(dá)到100的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>
(4)
請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖2中畫出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.

【答案】
(1)熱傳遞
(2)95℃;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變
(3)98;低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(4)

【解答】解:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:


【解析】解:(1)水的溫度升高,內(nèi)能增大,內(nèi)能由高溫物體傳向低溫物體,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;
(2)水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第4min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃;
(3)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的;由上分析知,水的沸點(diǎn)為98℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,所以當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:
所以答案是:
(1)熱傳遞;
(2)95℃;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;
(3)98;低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)見上圖.
【考點(diǎn)精析】利用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,忽略機(jī)械自重和摩擦,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體.要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg、21.6kg54kg,質(zhì)量檢查員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,則這三個(gè)正方體( )

A. 甲為廢品,乙為合格品,丙為次品

B. 甲為合格品,乙為廢品,丙為次品

C. 甲為次品,乙為合格品,丙為廢品

D. 甲為廢品,乙為次品,丙為合格品

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線
B.可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線
C.可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線
D.可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì) 在被測(cè)液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”).將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1ρ2 . 若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2 , 則m1 m2 . (后兩空選“<”、“=”或“>”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機(jī)電路原理圖,機(jī)內(nèi)有溫控開關(guān)S0 . 該飲水機(jī)的部分參數(shù)已知:額定電壓為220V,加熱時(shí)的總功率為880W,保溫時(shí)的功率為40W,R1、R2為加熱電阻絲.(假設(shè)它們的阻值不變)求:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))

(1)
當(dāng)S和S0閉合時(shí),飲水機(jī)處在什么狀態(tài)?此時(shí)電路的總電流是多大?
(2)
在加熱狀態(tài)下,電阻絲R1的阻值為多少?
(3)
傍晚用電高峰期,若實(shí)際電壓只有200V時(shí),飲水機(jī)加熱的實(shí)際總功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種光控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成.工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成;控制電路由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成.當(dāng)磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于15mA時(shí),磁控開關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計(jì));當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時(shí),簧片斷開.已知U1=24V,R1=10Ω,R2=20Ω,光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如圖2示.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),則:

(1)
當(dāng)L線圈中的電流小于15mA時(shí),工作電路的總電阻R= Ω
(2)
當(dāng)L線圈中的電流等于25mA時(shí),工作電路中通過R1的電流I1= A
(3)
若控制電路中R0=94Ω、U2=1.5V(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度E=cdcd.若10s后開關(guān)S斷開,且斷開時(shí)間也為10s,則前后兩段時(shí)間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了 J. J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖象,其中____(填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是____℃,在第4 min時(shí),該晶體處于____(填“固”或“液”)態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè).

(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”)
(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像(選填“倒立”或“正立”)
(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng) (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案