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1．2015年4月4日19時54.1分，134年以來持續(xù)時間最短的月全食在東方天空上演．因為天氣原因，榮成市很多同學只觀測到了月亮從生光到復圓的過程．月食的形成原因與如圖哪種光現(xiàn)象的成因相同（　�。�
A．
      樹蔭下圓形光斑		B．
         海市蜃樓
C．
      露珠下的葉脈		D．
      平靜水面中的倒影

分析 月食形成的原因是由于光的直線傳播，分別分析題中四種現(xiàn)象形成的原因即可解答．

解答 解：月食是自然界的一種現(xiàn)象，當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上時（地球在太陽和月球之間），由于光的直線傳播，地球擋住了太陽光形成的．
A、樹蔭下圓形光斑是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，符合題意；
B、海市蜃樓是由于光的折射形成的現(xiàn)象，不合題意；
C、露珠下葉脈看起來變粗，露珠起到放大鏡作用，是由于光的折射形成的現(xiàn)象，不合題意；
D、水中“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的現(xiàn)象，不合題意．
故選A．

點評 本題考查了光的直線傳播，解決此題要求了解一些光的直線傳播產生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象，屬于基本內容，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明在學校實驗室做用電流表測電路中電流的實驗時，想到下面幾個問題：

（1）在甲、乙兩圖中，甲（選題“甲”或“乙”）是并聯(lián)電路．
（2）圖乙中的開關S閉合后，請在導線上用箭頭標出電路中電流的方向．
（3）圖甲所示電路閉合開關S后，電流表A1的示數(shù)如圖丙所示，電流表A的示數(shù)如圖丁所示，則L1中電流為0.54A，L2中電流為0.66A．
（4）圖戊中電流表測量的是通過燈泡L2的電流，如果想讓電流表測量通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線b（選填“a”“b”或“c”）的右端接在電流表的一（選填“0.6”“3”或“一”）接線柱上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快，壺中的水比壺中的食用油干得快…小明猜想：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關．
（1）為此，小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設計了如下實驗方案：
A．在玻璃管上端附近化一標記線，并將下端豎直插入水中，直到管內水面到達標記線；
B．用手指堵住玻璃管上端管口，將玻璃管從水中取出；
C．將玻璃管移到塑料板上方，放開手指，讓水滴滴在塑料板上并開始計時；
D．用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計時；
E．記錄液滴變干所用的時間t，得出結論．
①用玻璃管取液體，是利用大氣壓的作用．
②該實驗方案有不妥之處，請指出一點：把液滴滴在塑料板上，理由是：不容易控制液滴表面積相同．
（2）小明改進方案后，通過實驗得到：相同條件下，t酒精＜t水＜t大豆油，從分子動理論的角度分析，酒精蒸發(fā)快的原因可能是分子間作用力較小（填“小”或“大”），緣于此，可以推斷水的沸點應比大豆油低（填“高”或“低”）．
（3）小明突然想到，下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快．于是他猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少．實驗發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒有水時，令一杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確（填選“正確”或“不正確”）的，因為開始時兩杯中水的多少（填選“多少”、“表面積”或“溫度”）不相同．經過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當放水少的杯無水時，放水多的杯中減少的水量總和放水少的杯中原來的水量相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少無關（填選“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．從車床上剛剛加工下來的鋁件溫度都很高，這是因為做功（選填“”做功或“熱傳遞”）使鋁件的內能增加了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示實驗中，水蒸氣會把軟木塞沖出去．水蒸氣膨脹對軟木塞做功，水蒸氣的內能減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．這時水蒸氣的部分內能轉化為塞子的機械能．（填能的形式）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是像和物大小相等．
（3）實驗時，小芳同學應M（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．
（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像．在實驗中應選擇較�。ê�/�。┑牟ＡО暹M行實驗．
（5）經過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖所示．觀察記錄之后，將N蠟燭撤掉，拿一張白紙放在剛才N蠟燭的位置，卻沒有承接到M蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一個完整的電路，應該包括四部分，分別為：電源、開關、導線、用電器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．給你一個合適的電源（電壓未知）、兩只開關、一只電壓表、一只定值電阻R0、導線若干，怎樣測出一個電阻器的阻值Rx？
（1）在如圖的方框中畫出實驗電路圖．
（2）寫出實驗簡單步驟（用字母表示物理量）：
①閉合開關S1，斷開S2，讀出電壓表的示數(shù)U1；
②閉合開關S2，斷開S1，讀出電壓表的示數(shù)U2；
③測出的Rx表達式為：Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．（用測出的物理量字母表示）
（3）在本實驗中，定值電阻R0的作用相當于一個電流表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在神舟飛船返回時，飛船外表面涂的特殊材料在高溫下熔化成液態(tài)或再由液態(tài)汽化成氣態(tài)時都要吸熱（填寫“吸熱”或“放熱”），對飛船起到保護作用．

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