兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相等的水,現(xiàn)將質(zhì)量相等的實(shí)心銅球和鋁球(ρ銅>ρ鋁)分別浸沒(méi)在甲、乙兩個(gè)容器中,且均無(wú)水溢出,這時(shí)兩個(gè)容器底部所受水的壓力F甲、F乙和壓強(qiáng)P甲、P乙的關(guān)系正確的是:
A. F甲 > F乙 p甲 > p 乙
B. F甲 = F乙 p甲 < p乙
C. F甲 < F乙 p甲 < p乙
D. F甲 = F乙 p甲 > p乙
C 【解析】因?yàn)閙銅一定、ρ銅>ρ鋁,所以V銅<V鋁.又因?yàn)閮汕蚨冀䴖](méi),所以V銅排<V鋁排,所以h甲<h乙,由公式P=ρgh知P甲<P乙.由公式F=PS,F(xiàn)甲<F乙。故選 C年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:北京東城一七一中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)物理第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是測(cè)小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子表顯示.
(1)該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是 ;
(2)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 ;(填“大”或“小”)
(3)據(jù)圖中信息sAB= cm,tBC= s,vAC= m/s,vAB= m/s,小車做 (選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).
(4)如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏 (“大”或“小”)
(1)v=;(2)小;(3)3.7;1;0.028;0.0185;變速;(4)大 【解析】試題分析:(1)公式v=既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度,又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度. (2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些. (3)刻度尺的分度值為1mm,sAB、sBC、sAC為小車下端在A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度值之差;tAB、tBC、tAC由秒表直接讀出;用公式v=計(jì)算AC、AB段的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山東省德州市2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題
比值定義法是物理常用的方法之一,如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的。在比較電流強(qiáng)弱時(shí),我們可以同樣采用比值定義,可以把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量(Q)與時(shí)間(T)的比值定義電流強(qiáng)度,即I=.國(guó)際單位制中,電量的單位庫(kù)倫(C),時(shí)間的單位秒(s),1C/s=1A,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖
B. 通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量大的電流強(qiáng)
C. 流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過(guò)電量多
D. 以上說(shuō)法均不對(duì)
A 【解析】AD.通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量(Q)與時(shí)間(T)的比值定義電流強(qiáng)度,則流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖,故A正確、D錯(cuò)誤;BC.由I=可知,電流強(qiáng)度的大小與通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量的多少和通電時(shí)間有關(guān),所以通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量大的電流不一定強(qiáng),流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過(guò)電量不一定多,故BC錯(cuò)誤。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章壓強(qiáng)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體 A 和 B,已知兩 容器內(nèi)液面等高,且液體的質(zhì)量相等。現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲浸沒(méi)在液體 A 中、實(shí)心金屬球乙浸沒(méi)在液體 B 中,均無(wú)液體溢出,這時(shí) A、B 兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等,則( )
A. 甲的體積小于乙的體積
B. 甲的體積大于乙的體積
C. 甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量
D. 甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
B 【解析】由題干可知兩圓柱形容器的底面積SA>SB,兩容器內(nèi)液面等高h(yuǎn)A=hB,所以液體體積V=Sh,不同VA>VB.兩液體的質(zhì)量m=ρV相等,所以兩液體密度不同,ρA<ρB.兩實(shí)心球完全浸沒(méi)在液體中,兩液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等,即PA=PB,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P=ρgh,所以ρAgh′A=ρBgh′B,因?yàn)棣袮<ρB,所以>放入液體中球的體積等于球排開(kāi)液體的體積V甲=SA(?hA),V乙...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章壓強(qiáng)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它們對(duì)容器底部的壓力相等,F(xiàn)將完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在三個(gè)容器中,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系是( )
A. pA>pB>pC
B. pA=pB=pC
C. pA<pB<pC
D. pA=pC>pB
A 【解析】 ∵液體對(duì)容器底部的壓力相等,且容器是圓柱形容器,則根據(jù)F=G,G=mg,∴A、B. C三種液體的重力GA=GB=GC,質(zhì)量mA=mB=mC,由圖可知,所裝液體的體積關(guān)系是VA查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章壓強(qiáng)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒(méi)在左右兩液體中,均無(wú)液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則一定成立的是( 。
A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積
D 【解析】設(shè)A點(diǎn)到液面的距離是hA,B點(diǎn)到液面的距離是hB,由圖知:hA>hB,因?yàn)锳、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,由P=ρgh,得:ρAghA=ρBghB,ρAhA=ρBhB,因?yàn)閔A>hB,所以ρA<ρB。 金屬球甲、乙分別浸沒(méi)在A、B兩液體中,設(shè)液面上升的高度分別為:△hA、△hB,A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),即:ρAg(hA+△hA)>ρBg(h'B+△hB),因?yàn)棣袮hA=ρBhB,ρ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:計(jì)算題
如圖(a)所示電路中,電源電壓為24伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,所用電壓表表盤(pán)如圖(b)所示。閉合電鍵,電壓表示數(shù)為8伏。
①求通過(guò)R1的電流I1;
②求電阻R2的阻值;
③現(xiàn)用電阻R0替換R1、R2中的一個(gè),替換前后,電壓表示數(shù)增大了4伏。求電阻R0的阻值。
①0.8A ②20Ω ③替換R1:20Ω;替換R2:10Ω 【解析】①由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電壓表示數(shù)為8伏即R1的電壓U1=8V又R1=10Ω通過(guò)R1的電流I1=0.8A。②因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,故R2兩端的電壓:U2=U?U1=24V?8V=16V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,由歐姆定律R2的電阻:R2==20Ω。③由替換前后,電壓表示數(shù)增大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:單選題
下列研究中所用到的科學(xué)方法相同的是
①研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān) ②研究電流時(shí),用水流比作電流
③研究串聯(lián)電路電阻時(shí),引入總電阻的概念 ④研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)
A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④
B 【解析】①研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時(shí)需要保持受力面積不變, 研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)需要保持壓力不變,用的是控制變量法;②電流和水流都客觀存在,但電流的形成無(wú)法直接觀察,水流卻可以直接觀察。電流是電荷的定向移動(dòng)形成的,水流是水分子的定向移動(dòng)形成的。兩者的形成有共同之處,用能直接觀察的水流解釋不能直接觀察的電流的形成,采用的是“類比法”。③研究串聯(lián)電路電阻時(shí),引入總電阻的概念...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂(lè)音與噪聲 題型:單選題
向保溫瓶中灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就知道瓶中水位的高低,這是因?yàn)椋?)
A. 隨著水位上升,音調(diào)逐漸變高
B. 隨著水位上升,音調(diào)逐漸變低
C. 灌水過(guò)程中,音調(diào)不變,響度越來(lái)越小
D. 灌水過(guò)程中,音調(diào)不變,響度越來(lái)越大
A 【解析】音調(diào)是由振動(dòng)頻率決定的,水越多,瓶?jī)?nèi)的空氣柱越短,頻率越高;因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低。故選A.查看答案和解析>>
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