11．如圖是某實驗小組用彈簧測力計、木塊、兩種木板和重物等器材做“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
（2）分析甲、丙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：接觸面粗糙相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
（3）如何用上述器材驗證摩擦力大小與受力面積有無關(guān)系？將木塊豎直放置在相同的接觸面上．

分析 摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，分析問題從控制變量法入手即可．

解答 解：（1）甲、乙壓力相等，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，可得壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（2）甲、丙壓力不相等，接觸面的粗糙程度相同，可探究滑動摩擦力大小與壓力關(guān)系，可得接觸面粗糙相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）驗證摩擦力大小與受力面積的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力和接觸面相同，物體與接觸面的面積不同，故可以將木塊豎直放置．
故答案為：（1）壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（2）接觸面粗糙相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）將木塊豎直放置在相同的接觸面上．

點評 此題考查的是我們的實驗分析能力，影響摩擦力大小的因素是初中物理中一個重要的知識，需要牢牢掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的電阻箱的示數(shù)為1258Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，當(dāng)傳送帶靜止不動時，物體從靜止開始滑動，沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為8分鐘；則當(dāng)皮帶輪轉(zhuǎn)動，傳送帶斜向上勻速運動時，物體從靜止開始滑動，沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為（　　）
A．8分鐘B．大于8分鐘C．小于8分鐘D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示：
（1）電壓表應(yīng)選用0～15V量程，滑動變阻器應(yīng)選用R2（選填“R1”、“R2”、“R3”）
（2）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象檢測故障原因
①燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
現(xiàn)象①的故障為：滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱．
現(xiàn)象②的故障為：燈泡斷路．
（3）下表為某小組的實驗記錄分析表：
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$
P額═1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯誤之處是：把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率，正確測量結(jié)果P額=1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體上、下表面的壓力差，浮力的方向總是豎直向上的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．灰太狼用了100N的水平推力推動一個重力為80N的箱子在水平地面上勻速前進了3m，所用時間是2s．箱子所受的摩擦力是100N，他對箱子做的功是300J，他對箱子做的功的功率是150W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一．能源家族中：①煤炭、②核能、③石油、④天燃?xì)�、⑤水能、⑥風(fēng)能、⑦地?zé)崮堋ⅱ喑毕艿�，屬于不可再生能源的是①②③④；不來自于太陽的是②⑦．（填序號�?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．冬天在市場上會有一種叫“熱寶”的取暖用品出售．在熱寶內(nèi)裝有一種非晶體，它在熱水中浸泡后熔化，使用時對身體傳熱使人取暖．這種物質(zhì)在取暖過程中，溫度隨時間的變化圖象是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊．
（1）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面垂直．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明光的反射中光路可逆．
（3）課后，某同學(xué)利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示．經(jīng)檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角了．
實驗次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

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同步練習(xí)冊答案