實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
分析 (1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過比較燒瓶內(nèi)溫度的變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;
為了實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用比熱容較小的液體;
(2)分析表格中數(shù)據(jù)相同的量和不同的量,判斷溫度升高的影響因素;
(3)要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,電阻不同;
(4)A、B燒瓶換成另一種連接,即并聯(lián),根據(jù)Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t分析可得.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
由于煤油的比熱容較小,質(zhì)量相同吸收熱量相同時,溫度變化比較明顯,應(yīng)選用煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,通電時間和電阻相等,電流增大為原來的2倍,溫度升高為原來的4倍,即產(chǎn)生的熱量為原來的4倍,可知通電時間和電阻相等,產(chǎn)生的熱量與電流的2次方成正比;
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,電阻不同,所以應(yīng)該選擇B燒瓶和甲圖中的燒瓶串聯(lián).
(4)若將A、B燒瓶換成另一種連接,即A、B瓶并聯(lián),
由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知UA=UB,因?yàn)镽A<RB,由Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可知,QA>QB,所以A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)較大.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)換法;煤油;煤油比熱容小,相等的質(zhì)量吸收相同的熱量,溫度上升明顯;(2)越大;越多;(3)B;串聯(lián).(4)A.
點(diǎn)評 本題考查的是影響電流熱效應(yīng)的因素實(shí)驗(yàn),考查了溫度變化與比熱容的關(guān)系,考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,要探究產(chǎn)生熱量的多少和其中一個量之間的關(guān)系,需保持其它量不變,注意實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,同時涉及到了串聯(lián)電路電流的特點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞 | B. | 炒菜時,屋內(nèi)充滿香味 | ||
C. | 早晨的江面,霧氣彌漫 | D. | 春天,柳絮飛揚(yáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
水 4.2×103 | 干泥土0.64×103 |
酒精 2.4×103 | 銅 0.39×103 |
冰 2.1×103 | 鋁 0.88×103 |
煤油 2.1×103 | 鉛 0.13×103 |
水銀 0.14×103 | 砂石 0.92×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能一定守恒 | B. | 各種形式的能都守恒 | ||
C. | 各種形式的能量的總和一定守恒 | D. | 內(nèi)能一定守恒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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