【題目】如圖，電路中的電表均為理想電表,S1始終閉合，則關(guān)于電路下列說法正確的是

A. 當(dāng)閉合S 2時，p向右滑動，表示數(shù)不變，表示數(shù)變小，燈亮度不變.

B. 當(dāng)閉合S2時，p向右滑動，表示數(shù)變小，表示數(shù)變小，燈亮度變亮.

C. 當(dāng)斷開S2時，p向左滑動，表示數(shù)變大，表示數(shù)變小，燈亮度不變.

D. 當(dāng)斷開S2時，p向左滑動，表示數(shù)始終為零，表示數(shù)始終不變，燈始終不亮.

【答案】AD

【解析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器部分電阻兩端的電壓，滑動變阻器無變阻作用，電流表測電路中的電流，當(dāng)閉合S 2時，p向右滑動，電路中的電阻不變，電路中的電流不變，燈泡的亮度不變，電壓表的示數(shù)變小，故A正確，B錯誤．當(dāng)斷開S2時，p向左滑動，電壓表串聯(lián)在電路中，顯示電源電壓，電流表示數(shù)為零，燈泡不亮，故D正確，C錯誤，故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來命名的（ ）

A. 法拉第 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 安培

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李想為了驗證“電阻和通電時間一定時，電流越大，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。”這一猜想，選用了如下器材：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表各一個；裝有煤油的燒瓶一個，燒瓶內(nèi)電阻絲的阻值是10Ω，插在瓶中的溫度計量程是0～100℃；導(dǎo)線若干。順利完成了實驗并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表。

（1）李想要用如圖的電路完成實驗，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖連接完整__。

（2）實驗結(jié)束后，李想為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預(yù)設(shè)值不變，第一次實驗煤油初溫仍為20℃，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關(guān)，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時開始計時，20s后記錄末溫……指出改動后方案的一點不足（可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù)）：__。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗．實驗步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

臺式測力計示數(shù)F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測力計示數(shù)F2/N

①

4.8

4.8

1.8

②

3.2

1.2

③

4.8

6.4

1.8


（1）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點：① ， ② ．
（2）請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為N．
（3）實驗中是通過來改變金屬盒總重力的．
（4）比較實驗步驟（填序號） 的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用動滑輪打撈水中的物體A。物體A的體積是0.1m3，重2500N，在卷揚機(jī)對繩子拉力F的作用下，物體A在水面以下以1m/s的速度勻速上升。（水對物體A的阻力不計，g=10N/kg）求：

（1）物體A浸沒在水中時所受的浮力。

（2）如果物體A在水面下被勻速豎直向上拉起過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想1：電流可能跟電壓成正比

猜想2：電流可能跟電阻成反比

(1)在驗證“猜想1”時，某同學(xué)的做法是：

①按如圖甲電路該同學(xué)已連接了部分實物電路，如乙（圖中定值電阻R=10Ω）.由于粗心，電路連接過程中有一明顯的錯誤，該處錯誤是：_______________，若改正此處錯誤后,請你幫他連接完電路(提示:要求滑片向左移動電流表減小).

②將滑動變阻器調(diào)至最大，閉合開關(guān)S，逐漸調(diào)節(jié)RP，記下幾組電壓和電流數(shù)據(jù)值，如圖所示，并對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是當(dāng)________一定時，__________________.

(2)為了繼續(xù)驗證“猜想2”，該同學(xué)接下來的做法是：

①在上一次實驗中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實驗數(shù)據(jù)作為本次實驗的第一組數(shù)據(jù).接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻，閉合開關(guān)后，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向_____移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時，記錄電流表示數(shù).

②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻后，為了正確完成實驗，該同學(xué)還必須改變________上的連線.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg．在此空玻璃瓶中裝入一些合金滾珠，瓶和合金滾珠的總質(zhì)量為0.8kg，此時再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、合金滾珠和水的總質(zhì)量為0.9kg，g=10N/kg，求：
（1）玻璃瓶的容積；
（2）合金滾珠的總質(zhì)量；
（3）合金滾珠的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝；“定時開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時間會自動斷開的開關(guān)．閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時，指示燈 ① (填“會”或“不會”)亮，播放器 ② (填“會”或“不會”)播放音樂；到達(dá)設(shè)定時間定時開關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開”)狀態(tài)，“播放器”播放音樂，下列選項中正確的是(　　)

A. ①會，②不會，③斷開 B. ①不會，②會，③閉合

C. ①不會，②會，③斷開 D. ①會， ②不會，③閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是（ ）

A. 分子間只存在引力不存在斥力

B. 面包可以被捏扁說明分子間有空隙

C. 美味住肴香氣撲鼻說明分子在運動

D. 銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的

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