【題目】力的三要素是_____________、_______________、______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·畢節(jié)卷】某實(shí)驗(yàn)小組想知道家里的金沙菜油的密度,于是他們?nèi)×诉m量的菜油,帶入實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行測(cè)量.
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至標(biāo)尺 處,并調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)先用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量為31.5g,然后將適量菜油倒入燒杯,放在天平左盤(pán)上稱(chēng)量,右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和菜油的質(zhì)量為 g;
(3)將燒杯中的菜油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,菜油的體積為 mL;
(4)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)菜油的密度為 g/cm3;
(5)有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時(shí),菜油漂浮在水面上情景,同學(xué)們?cè)谛〗M討論交流后,認(rèn)為所測(cè)的菜油密度值偏大,只需要在上述實(shí)驗(yàn)步驟中增加一步操作能減少誤差,你的操作是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·東營(yíng)卷】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中,小球靜止時(shí),兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是
A.甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度
B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C.甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】客車(chē)從仁懷開(kāi)到距仁懷144千米的遵義,前半段路程用了2小時(shí),后半段路程的速度是20米/秒
(1)汽車(chē)在前半段路程的平均速度是多少km/h?
(2)汽車(chē)在后半段路程所用時(shí)間是多少小時(shí)?
(3)汽車(chē)在在全過(guò)程中的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是_______,二是利用了力可以改變物體的________________。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說(shuō)明力可以改變物體的________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·畢節(jié)卷】2016年5月28日,畢節(jié)市梨樹(shù)高鐵客運(yùn)樞紐中心的開(kāi)工,標(biāo)志著畢節(jié)將迎來(lái)高鐵時(shí)代,高速列車(chē)進(jìn)站前關(guān)閉動(dòng)力,列車(chē)由于 ,要滑行一段距離;進(jìn)站過(guò)程中,列車(chē)的動(dòng)能逐漸 (選填“增大”、“減小”或“不變”)高速列車(chē)行駛時(shí),車(chē)體附近流速大,壓強(qiáng) ,為避免候車(chē)乘客被“吸”向火車(chē)事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)計(jì)了安全線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·沈陽(yáng)卷】“彩球溫度計(jì)”是一種家居裝飾品.如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對(duì)溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度用來(lái)讀數(shù).當(dāng)外界氣溫降低時(shí),容器內(nèi)液體的體積變小、密度 (填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標(biāo)記的溫度來(lái)表示外界的氣溫.根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個(gè)小球中 (填字母)球的密度最大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中具有彈力的是( )
A. 壓扁的橡皮泥 B. 放在地面上的撐桿跳運(yùn)動(dòng)員的撐桿
C. 從弓中射出的箭 D. 正在測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)
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