透鏡在我們的生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.下列說(shuō)法正確的是 (　　　　)

A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

B. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外

C. 放大鏡可使物體成倒立放大的虛像

D. 使用投影儀時(shí),投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間

B 【解析】A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用，故A錯(cuò)誤； B. 照相機(jī)利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理制成，照相時(shí),被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外，即物距大于二倍焦距，像距在一倍到二倍焦距之間，成倒立縮小的實(shí)像，故B正確； C. 放大鏡使用時(shí)物距小于焦距，可使物體成正立放大的虛像，故C錯(cuò)誤； D. 使用投影儀時(shí),投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在2倍焦距以外，成倒立放...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，元件均完好，電源電壓為2伏的整數(shù)倍，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。他正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵后，電流表的示數(shù)如圖(a)所示；當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P恰好移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖(b)所示；小王繼續(xù)移動(dòng)滑片P，在確保安全的情況下，又測(cè)得電路中的最大電流為0.42安。

根據(jù)以上信息，小張經(jīng)思考后認(rèn)為，小王所用的電源電壓為6伏。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，小張的判斷是正確的。_______

請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。__________(計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐)

見(jiàn)解析 【解析】剛開(kāi)始接入時(shí)，滑動(dòng)變阻器最大阻值接入，由a可知，電流表示數(shù)為I1=0.22 A， 則電源電壓： ， 當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P恰好移到中點(diǎn)時(shí)，電阻R兩端的電壓入b圖所示為2.5 V，此時(shí)電路中的電流可表示為： ，則電源電壓： . 因?yàn)殡娫措妷翰蛔儯裕?，Ω 即： . 解得： ，帶入公式： . 所以小張的判斷是正確的. 電源電壓為6 V...

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和_____，物質(zhì)吸收了熱量，它的溫度_____（填“一定”或“不一定”）升高

繼續(xù)吸熱 不一定 【解析】水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱，水沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變，故物質(zhì)吸收了熱量，它的溫度不一定升高。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第五章　透鏡及其應(yīng)用 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是 （_______）

A.光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度

B.物距小于透鏡的1倍焦距

C.蠟燭在透鏡的2倍焦距處

D.蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上

(2)如果凸透鏡焦距為10 cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15 cm時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可得到倒立的_____的實(shí)像. 

(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到 （______）

A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分

C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變

ABD 放大 C 【解析】(1)由于成像時(shí)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像，其原因可能是像就是成不到光屏上，或者跟本沒(méi)有像成在光屏上，所以A是正確的，因?yàn)楣馄�、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度時(shí)，像就會(huì)成不到光屏上；B、D也是正確的，因?yàn)槲锞嘈∮谕哥R的一倍焦距時(shí)成的是虛像，不會(huì)在光屏上顯示，蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上不成像，當(dāng)然也不會(huì)在光屏上顯示，故ABD都是正確的；而C中蠟燭在透鏡的兩倍焦距處時(shí)是能...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第五章　透鏡及其應(yīng)用 題型：填空題

用照相機(jī)拍一朵盛開(kāi)的荷花,荷花到鏡頭的距離要大于________.若要把荷花的像拍得更大些,則應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)荷花.

2倍焦距 靠近 【解析】試題分析：當(dāng)u＞2f時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，f＜v＜2f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)上，故荷花到鏡頭的距離要大于兩倍焦距；凸透鏡成實(shí)像規(guī)律，物近像遠(yuǎn)像變大，若要把荷花的像拍得更大一些，則應(yīng)使照相機(jī)鏡頭靠近荷花．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第五章　透鏡及其應(yīng)用 題型：單選題

凸透鏡的焦距是10 cm,將物體放在主軸上距透鏡中心25 cm處,物體所成的像是 (　　　　)

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 倒立、等大的實(shí)像

A 【解析】凸透鏡的焦距是10 cm，將物體放在主光軸上距凸透鏡中心25 cm處，即物體在該透鏡的二倍焦距之外，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律知，物體所成的像是倒立、縮小的實(shí)像。 故選：A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

“五一”期間,小明全家自駕游,他們09:00從西昌出發(fā),12:50到達(dá)蒲江休息區(qū),休息一會(huì)后,13:00繼續(xù)前進(jìn),14:00到達(dá)成都出站口.途中,他們的轎車(chē)曾超過(guò)了幾輛行進(jìn)中的載重卡車(chē),小明驚奇地發(fā)現(xiàn)那些卡車(chē)在遠(yuǎn)離他們而退,他是以______為參照物.已知西昌到成都高速路全長(zhǎng)420 km,則轎車(chē)在全程中的平均速度為_(kāi)_____km/h.

轎車(chē) 84 【解析】觀察被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．小明驚奇地發(fā)現(xiàn)那些卡車(chē)在遠(yuǎn)離他們而退，他是以自己乘坐的轎車(chē)為參照物；全程的時(shí)間：t=14：00﹣09：00=5（h），全程的速度： 。 此題考查了參照物的選擇，速度的計(jì)算。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第二十章　電與磁 題型：填空題

如圖所示為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)接入電路,有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn).該電流表的工作原理是__________. 

通電線圈在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用轉(zhuǎn)動(dòng) 【解析】如圖的電流表結(jié)構(gòu)圖，矩形線圈置于永磁體的兩極之間，當(dāng)線圈中通過(guò)電流時(shí)，由磁場(chǎng)對(duì)奙導(dǎo)體有力的作用，所以線圈了兩邊受到方向相反的兩個(gè)力，帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，即該電流表的工作原理是：通電線圈在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：力學(xué)綜合檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小常同學(xué)從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒(méi)有力量.也就是說(shuō)浮力的大小與液體的多少有關(guān).莊子的說(shuō)法有道理嗎?

(1)小常從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關(guān).他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他_______________________________________(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮.經(jīng)分析可知,木塊兩次受到的浮力都為_(kāi)____N.從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無(wú)關(guān). 

(2)小常進(jìn)一步開(kāi)展了如圖丙實(shí)驗(yàn).往兩個(gè)形狀相同的塑料盆A、B中各加入10 N的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮.這時(shí)B盆所受浮力:F浮=+10 N>10 N.繼續(xù)往B盆內(nèi)加30 N的水,B盆仍漂浮.小常此實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________. 

(3)結(jié)合小常的探究活動(dòng),你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn),應(yīng)采取的做法是_____. 

A.普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑,科學(xué)家的觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑

B.只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤(pán)接受

C.可以通過(guò)查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確

D.到目前為止沒(méi)人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受

往燒杯中加入水或從燒杯中倒出適量的水(倒出水未寫(xiě)“適量”、“一定量”等限制語(yǔ)得1分;其他合理答案,酌情給分) 2.5 探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力(或10N的水最多能產(chǎn)生多大的浮力或水產(chǎn)生的浮力能否大于自身重力;要想讓少量的水產(chǎn)生較大的浮力,需要滿足怎樣的條件;其他合理答案,酌情給分) A、C 【解析】（1）根據(jù)題意，要研究浮力與水的體積的關(guān)系，所以木塊漂浮后，應(yīng)該向燒杯中添加或從燒杯中倒...

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