6.風(fēng)能的廣泛使用是因?yàn)轱L(fēng)能是可再生 能源(選填“可再生”或“不可再生”).某風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量約1000萬千瓦時,即約3.6×1013J的電能,不考慮能量損失,這些能量若用熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤獲得,相當(dāng)于一年節(jié)約0.12 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤.

分析 (1)像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.
(2)知道風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量,不考慮能量損失,這些電能若用熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤獲得,利用Q=mq求每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤的質(zhì)量.

解答 解:
(1)風(fēng)能是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染;
(2)由題知,風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量:W=3.6×1013J,
不考慮能量損失,標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出熱量:
Q=W=3.6×1013J,
由Q=mq得每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤的質(zhì)量:
m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3.6×1{0}^{13}J}{3.0×1{0}^{7}J/kg}$=1.2×106kg=1200t=0.12萬噸.
故答案為:可再生;0.12.

點(diǎn)評 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題.與生活相連,加強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識.注意計算時的單位變換要正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器銘牌模糊,只能辨識出標(biāo)有“1A”字樣.?dāng)嚅_開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.4A;閉合開關(guān)S,滑片P從某處M點(diǎn)分別向左、右移動,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大變化量均為0.2A.下列判斷正確的是( 。
A.電源電壓為20V
B.滑動變阻器的最大阻值是20Ω
C.滑片P在M點(diǎn)時電流表的示數(shù)0.8A
D.滑片P移動過程中,電路的最小總功率是8W

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究杠桿平衡條件的過程中.

(1)我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是避免杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響;
實(shí)驗(yàn)時,首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,并使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測量力臂;同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),請你應(yīng)用杠桿平衡條件,把表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量\次數(shù)1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.52
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
(2)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,在杠桿上掛了如圖a所示的兩組鉤碼.若在不加減鉤碼的前提條件下,把左端的兩個鉤碼向右移動1個格,可使杠桿平衡;若在不移動鉤碼位置的前提條件下,采用兩端同時減掉1個鉤碼的方法,也可使杠桿平衡(杠桿上相鄰刻線之間的距離相等,每個鉤碼的質(zhì)量都相同).
(3)在杠桿上掛1牛的重物,如圖b所示,則彈簧測力計的示數(shù)>2牛(選填“>”、“=”或“<”);若將所掛的重物往右移,則彈簧測力計的示數(shù)會變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”),若所掛重物位置不變把彈簧測力計改為豎直向上拉(所拉位置不變),則彈簧測力計的示數(shù)會變。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下光現(xiàn)象中所成的像是實(shí)像的是(  )
A.海市蜃樓B.畢業(yè)合影
C.穿衣鏡中的“自己”D.露珠下放大的葉脈

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.根據(jù)通電螺線管的N極,請在圖中標(biāo)出電流方向和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時,小明閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光;他斷開開關(guān)S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,他觀察到只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光.則下列判斷正確的是( 。
A.火線斷路B.零線斷路C.燈泡斷路D.火線與零線相連

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一水平傳送帶始終勻速向右運(yùn)動,現(xiàn)把一物塊無初速度放在傳送帶左側(cè),物塊將隨傳送帶先做勻加速運(yùn)動后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,在此過程中以下說法正確的是( 。
A.當(dāng)物塊勻速時,物塊沒有慣性
B.當(dāng)物塊勻速時,根據(jù)牛頓第一定律可知,物塊不受力作用
C.整個過程中,物塊一直受摩擦力的作用
D.整個過程中,物塊的機(jī)械能先增大后不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小虎同學(xué)利用注射器、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.設(shè)計的方案如圖所示,請回答下列問題:將活塞推至注射器頂端,再用橡皮帽封住注射器的小孔,排盡空氣;實(shí)驗(yàn)中,小虎同學(xué)水平向右緩慢拉動注射器筒,當(dāng)活塞剛好被拉動時,讀取彈簧測力計的示數(shù);
(1)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用甲(選填“甲”或“乙”)注射器.
(2)下面是小虎同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請將空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整
大氣對活塞的壓力F/N活塞的橫截面積S/cm2大氣壓強(qiáng)的值p/Pa
6.00.51.2×105
(3)根據(jù)計算出的大氣壓的數(shù)值請你分析,該數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓不相同的原因可能是活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,
為減小該因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響小明對小虎同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn):“在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,取下橡皮帽,將活塞推到注射器底端后,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.0N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,小明計算出的大氣壓強(qiáng)1.0×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.日常生活中,因?yàn)橛泄獾拇嬖,我們可以看到五彩斑斕的世界.下列有關(guān)光學(xué)知識說法錯誤的是(  )
A.人配戴凹透鏡可以矯正近視眼
B.漫反射的光線雜亂無章,也遵循光的反射定律
C.烈日樹影下有很多多個圓形的光斑,是由于光的折射形成的
D.拍照時,拍完半身照后,想拍全身照,攝影師應(yīng)縮短鏡頭,遠(yuǎn)離拍攝者

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同步練習(xí)冊答案