如圖所示,速度是表示物體運動快慢的物理量,我們常用兩種方法比較物體運動的快慢。請說出下圖短跑比賽中采用的比較物體運動快慢的方法。

圖甲比較三人運動的快慢采用的方法是_________________________________________。

圖乙比較三人運動的快慢采用的方法是_________________________________________。

 

【答案】

物體在相等的時間內(nèi)比較通過的路程的長短物體通過相等的路程比較所用時間的多少

【解析】比較物體運動快慢的方法有兩種:一種方法是:在相等的時間內(nèi)比較通過路程的長短,通過的路程越長,運動得就越快;反之,運動得就越慢。另一種方法是:物體通過相等的路程,比較所用時間的多少,用的時間越短,運動得就越快;反之,運動得就越慢。從圖甲中可以看出三人所用的時間相等但通過的路程不同,所以圖甲比較物體運動的快慢采用了第一種方法。而從圖乙可以看出三人通過的路程相等,但所用的時間不同,所以圖乙比較物體運動的快慢采用了第二種方法。

思路分析:比較物體運動快慢的方法有兩種:一種方法是:在相等的時間內(nèi)比較通過路程的長短;另一種方法是:物體通過相等的路程,比較所用時間的多少。

試題點評:本試題考查的是速度概念的理解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向運動,其速度圖象如圖所示,交點A表示的意義是
速度相同
速度相同
;運動20S,甲乙兩物體通過的路程關(guān)系是
甲大于乙
甲大于乙
(選填“甲大于乙”、“甲等于乙”、“甲小于乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個結(jié)論,物體的運動要靠力來維持.因為這個結(jié)論在地球上不能用實驗來直接驗證,直到一千多年后,才有伽利略等人對他的結(jié)論表示懷疑,并用實驗來間接說明.這個實驗如圖所示,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況.

(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度
靜止
靜止
滑下,其目的是讓小車達到斜面底端的時候獲得相同的
速度
速度

(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同,但科學(xué)家們卻發(fā)現(xiàn)物體運動的表面越光滑,物體受到的阻力就越小,速度減小的就越
,因此物體運動的距離就越遠;并由此推想出進一步的結(jié)論,如果運動的物體不受外力作用,它將
以恒定速度運動下去
以恒定速度運動下去
.由此可見,力不是使物體持續(xù)運動的原因,力而是改變物體
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
的原因.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連56中九年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個結(jié)論,物體的運動要靠力來維持.因為這個結(jié)論在地球上不能用實驗來直接驗證,直到一千多年后,才有伽利略等人對他的結(jié)論表示懷疑,并用實驗來間接說明.這個實驗如圖所示,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況.

(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度______滑下,其目的是讓小車達到斜面底端的時候獲得相同的______.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同,但科學(xué)家們卻發(fā)現(xiàn)物體運動的表面越光滑,物體受到的阻力就越小,速度減小的就越______,因此物體運動的距離就越遠;并由此推想出進一步的結(jié)論,如果運動的物體不受外力作用,它將______.由此可見,力不是使物體持續(xù)運動的原因,力而是改變物體______的原因.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學(xué)中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向運動,其速度圖象如圖所示,交點A表示的意義是    ;運動20S,甲乙兩物體通過的路程關(guān)系是    (選填“甲大于乙”、“甲等于乙”、“甲小于乙”).

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