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（4分）利用如圖所示電路，在研究通過導體的電流跟電阻的關系時，要保持導體兩端電壓不變。實驗中，不斷改變Rx的阻值，調節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與 R的關系圖像，如圖所示。由圖像可以得出的結論是                      ；此次實驗中，伏特表的示數(shù)始終保持    V不變。
當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比；2.5

試題分析：由圖像可知，I與R的乘積是定值，保持2.5V不變，所以I與R成反比，二者的乘積為Rx兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為2.5V。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時（未移到最左端），下列分析正確的是（    ）
A．電流表A示數(shù)變小
B．電壓表V示數(shù)變小
C．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
D．電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I－U”關系圖線如圖乙所示．求：

(1)電源電壓；
(2)定值電阻R1的阻值；
(3)滑動變阻器R2的阻值變化范圍；
(4)在圖乙中，作出另一個電阻的“I－U”關系圖線．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，開關閉合時，電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是
A．燈泡L1燈絲斷了B．燈泡L2燈絲斷了
C．燈泡L1短路D．燈泡L2短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖a所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為：（   ）
A．4.8V，1.2V；B．6V，1.2V；
C．1.2V，6V；D．1.2V，4.8V.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關S閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數(shù)     ，電壓表示數(shù)      ，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比     。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是(     )
A．燈泡L變亮
B．電壓表示數(shù)變大
C．電流表A1示數(shù)變大
D．電路的總功率變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法中正確的是
A．電壓表V1的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)減小
B．電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小
C．電壓表V1減小的示數(shù)小于電壓表V2增大的示數(shù)
D．電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在圖示的電路中，已知電阻R1=5Ω，電流表A1的示數(shù)為I1=1A，電流表A的示數(shù)為I=1.5A，求：

（1）R1兩端的電壓U1；
（2）通過R2的電流I2；
（3）R2的阻值。

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