【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A. 人眨眼一次的時(shí)間約5s

B. 正常人步行的速度約10m/s

C. 中學(xué)生課桌高度約80cm

D. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度約15cm

【答案】C

【解析】試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解：

A、人們常用“眨眼之間”形容時(shí)間短暫，眨一次眼的時(shí)間不到1s．故A不符合實(shí)際；

B、正常人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合實(shí)際；

C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．故C符合實(shí)際；

D、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm，在18cm左右．故D不符合實(shí)際．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 ．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的是 ．圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 ℃，水的溫度是 ℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 公式進(jìn)行測(cè)量的．

（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外，還需要的測(cè)量工具是 和 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）

（4）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表．（斜面刻度尺的分度值為1cm）

路程（cm）

時(shí)間（s）

平均速度（cm/s）

AB段

5

2

BC段

5

5

AC段

10

3.3

（5）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盤點(diǎn)2014年世界航空業(yè)，各國(guó)空難頻發(fā)．在飛機(jī)失事搜尋過程中，各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在______中傳播來工作的．若海的深度是6.75km，聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經(jīng)過______秒才能接收到信號(hào)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）青島膠州大橋是當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，它起自青島主城區(qū)到黃島，大橋全長(zhǎng)41.58 （合適的單位）．

（2）霧霾天氣的“元兇”是直徑小于2.5μm的顆粒物，合 m．

（3）小明用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.31cm、2.31cm、2.33cm、2.22cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的動(dòng)能 （選填“增大”、“減小”、“不變”），衛(wèi)星的勢(shì)能 （選填“增大”、“減小”、“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究壓力形變效果的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了兩種不同材質(zhì)的海綿A、B，若干完全相同的磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面，并保持海綿的受力面積相同，實(shí)驗(yàn)過程如圖（a）（b）（c）（d）所示，觀察到海綿的形變程度為△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論．

（1）分析比較圖（a）和（b）或（c）和（d）中海綿形變程度以及相關(guān)條件可得：

（2）分析比較圖（a）和（c）或（b）和（d）中海綿形變程度及相關(guān)條件可得： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時(shí)汽車的行駛速度為 ，汽車行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛的平均速度為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案