小明揀到一小石塊,并利用實驗室的器材測量了石塊的密度,操作步驟如下,其中有錯誤的是( 。
A、先把游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、用天平稱量石塊的質(zhì)量.當天平平衡時的情況如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量是27gC、用量筒測量石頭的體積.情況如圖乙所示,可知小石頭的體積是20cm3D、算出石頭的密度是2.7g/cm3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是( 。
A、用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、使用溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出C、使用電流表時,可以將它直接接在電源兩極上D、使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應該與凹液面底部相平

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V-m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A、ρ>ρB、ρC、若V=V,則m<mD、若m=m,則V<V

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個實心木圓柱體和一個實心銅圓柱體豎直靜置于同一水平桌面上,他們質(zhì)量和高度均相等,則它們( 。
A、體積相等B、重力相等C、對桌面的壓力相等D、對桌面壓強的比值等于其密度的比值

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,下列實驗操作或儀器使用中正確的是( 。
A、
量筒讀數(shù)
B、
稀釋濃硫酸
C、
測液體溫度
D、
稱量12.53g固體

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,小華用刻度尺測壽山石的長度為
 
cm,接著用天平測量壽山石的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖2甲所示,此時應將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)端調(diào);稱量過程中,又發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,他應在右盤
 
(選填“增加”或“減小”)砝碼.天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖2乙所示,那么壽山石的質(zhì)量為
 
g;再測出它的體積為20cm3,則該壽山石的密度是
 
 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)移動使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù),則該巖石的密度為
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅看見媽媽和面做飯,突發(fā)奇想要測一測面粉的密度.她只用天平(含砝碼)、一個玻璃杯、足量水,就完成了測量.
下面是小紅同學設計的實驗步驟,請你幫她填寫完整.
(1)將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻線處,
 
;
(2)
 

(3)給玻璃杯裝滿面粉,測出玻璃杯和面粉的總質(zhì)量m1
(4)將面粉倒出,給玻璃杯中裝滿水,測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2;
(5)用已知量和測量量對應的字母寫出面粉密度的表達式:
 
(水的密度ρ為已知).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用“天平和量筒測鹽水的密度”實驗中
(1)小明在調(diào)節(jié)天平平衡過程中,將
 
移到零刻度線后,發(fā)現(xiàn)天平指針的左右偏轉情況如圖所示,此時他應將橫梁右邊的平衡螺母向
 
調(diào).
(2)小明進行了如下操作:
A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1;
B.在空燒杯中倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2;
C.把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V.
根據(jù)以上操作可求出鹽水的密度ρ=
 

(3)小明在和同學交流中發(fā)現(xiàn):做步驟C時,由于燒杯中的鹽水無法倒盡,造成實驗誤差.利用上述器材,請你設計一種方法,可消除上述誤差.簡要寫出你的方法:
 

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