到野外郊游時，小明和爸爸喜歡釣魚�！棒~上鉤了”，小明感覺魚在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的

　    A． 浮力增大，魚竿是省力杠桿

　    B．  重力增大，魚竿是省力杠桿

　    C．浮力減小，魚竿是費力杠桿

　    D．重力減小，魚竿是費力杠桿

      

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


雙燃汽車以天然氣或汽油做為燃料，以下說法正確的是（　�。�

　 A． 以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到100%

　 B． 汽油與天然氣相比，燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小

　 C． 燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

　 D． 在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


小宇同學用如圖13甲所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示．請你回答：

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為　 　℃．

（2）圖乙中　 　段表示冰的熔化過程，熔點為　 　℃．

（3）小麗同學評估小宇同學所畫的圖象時指出：圖象中的EF段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的．請你幫小麗陳述其中的奧妙？

圖13

甲 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明購買了一只容積為1.2L的電熱水壺．他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰，需要吸收______________________________J的熱量；小明將電熱水壺接到家庭電路中，通電7min燒開了這壺水，如果在這一過程中它的效率是90%，電熱水壺的實際功率是______________________________W．[標準大氣壓下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（        ）

A.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成

B.原子、分子、電子按空間尺度大小從小到大排序是：原子→分子→電子

C.“納米”是非常龐大的長度單位

D.超導體的導電性能介于導體和絕緣體之間

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖4是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像，以下有關像的判斷及成像規(guī)律的應用，說法正確的是（　�。�

A．實像　凸面鏡 B．虛像　放大鏡  C．實像　照相機 D．實像　投影儀

 


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下列說法正確的是

A．科學規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流方向

B．導體的電阻是由導體的長度、橫截面積及電壓決定的

C．家庭電路中，工作的各用電器的連接方式是串聯(lián)

D．電壓的作用是使導體中的自由電荷定向移動形成電流

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小云在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關時，提出了這樣的猜想。猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力有關；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關；猜想三：滑動摩擦力的大小與材料性質(zhì)有關；猜想四：滑動摩擦力的大小與運動速度有關；猜想五：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。據(jù)此她設計了下面的實驗。第一次實驗：將帶滑輪的木板放在水平桌面上，將毛巾鋪在木板上，將木塊放在毛巾上，木塊上放一個100g的鉤碼，細繩的一端拴住木塊，另一端繞過定滑輪固定在彈簧測力計的掛鉤上，在勻速豎直向上拉測力計的同時，保證拉木塊的細繩與木板平行，如圖16所示。第二次實驗：其他條件均不變，只將毛巾換為棉布；第三次實驗：其他條件均不變，只將棉布換為玻璃。小云做這個實驗的目的是在驗證第 個猜想。通過評估，你覺得存在的問題是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置（如圖12所示），用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒。當盆景中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出。這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。是因為           使得水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中。

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同步練習冊答案