【題目】如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖。

(1)如圖甲所示,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到_____處(填“最左端”或“最右端”)。

(2)閉合開關,當滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為___A,則未知電阻Rx=____Ω.若本實驗要考慮電流表電阻及電壓表電阻對實驗造成的誤差,則測量值比真實值__(填“偏大”或“偏小”)。

(3)若實驗中電壓表損壞,利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值。實驗電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關實驗步驟補充完整:

①閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1

②閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到_______,記錄電流表示數(shù)I2;

③寫出待測電阻的表達式,Rx=____________________。(用已知量和測量量符號表示)

【答案】最右端 0.24 10 偏小 b端 見解析所示

【解析】

(1)為了保護電路,滑動變阻器的滑片應滑到阻值最大處,即滑到最右端;(2)如圖乙所示,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.24A;由I=得未知電阻的阻值:Rx=10Ω;由于電壓表與Rx并聯(lián),起到了分流作用,因此電流表的測量值偏大,據(jù)R=可知,未知電阻Rx的測量值比真實值偏;(3)②根據(jù)題意可知,應將滑片移到b端,記錄電流表示數(shù)I2;Rx表達式的推導:步驟②,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有R0工作,電流表示數(shù)為I2;所以電源電壓:U=I2R0,步驟①,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,兩電阻并聯(lián),總電流為I1;兩次實驗中,R0兩端電壓均等于電源電壓,R0阻值不變,所以通過R0的電流均為I2,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可得,通過待測電阻的電流Ix=I1I2,并聯(lián)電路電壓相等,則待測電阻兩端的電壓:Ux=U=I2R0,所以待測電阻RxR0.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖1所示,當懸掛著的導體棒a在磁場中左右運動時,觀察到小量程電流表的指針會擺動,隨著對這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了   機,實現(xiàn)了   能向電能的轉(zhuǎn)化.

2)如圖2是一種手搖充電式電筒,握住它上下?lián)u動就能自動充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動據(jù)此猜測,這種電筒的制造原理是   ,其中那個滑動的物塊是   

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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖.下列說法正確的是( )

A.量杯質(zhì)量為40g

B.該液體密度為1.25g/cm3

C.該液體密度為lg/cm3

D.60cm3的該液體質(zhì)量為80g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“走進西藏”活動中,小明對藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽灶燒水(如圖甲)很好奇。于是他利用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當作凹面鏡,將平行的光正對“凹面鏡”照射,光路如圖乙。

(1)使用太陽灶燒水,水壺應放在________(選填“a”、“b”或“c”)點。

(2)小明還觀察到收集微弱電視信號的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有類似結構,你認為“衛(wèi)星鍋”的凹形鍋應選用對電視信號有很強_______(選填“反射”、或“吸收”)性能的材料。

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【題目】如圖是某同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置,棋子AB完全相同。

1)實驗時茶色玻璃板應__________放置在水平桌面上。

2)實驗中選取兩個完全相同的棋子AB,是為了比較像和物的_________關系,且便于確定像的位置,這種方法叫_______________法。

3)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前__________(選填“能”或“不能”)看見棋子A的像。

4)小明正對玻璃板,為了讓他右邊的同學也能夠看見棋子A的像,他只將玻璃板向右平移,則棋子A的像的位置____________(選填“左移”“不變”或“右移”)

5)實驗中小明發(fā)現(xiàn)棋子在玻璃板中有兩個像(一亮一暗),其原因是他選擇的茶色玻璃板_______(選填“太厚”或“太薄”),其中較暗的像是在玻璃板__________(選填“前”或“后”)表面反射形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )

A. 將導線Ka端移至接線柱A

B. 將導線Mc端移至接線柱B

C. 將導線Mc端移至接線柱D

D. 將導線Lb端移至接線柱D

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【題目】如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻、功率的實驗電路圖。小燈泡正常工作時,兩電表的示數(shù)如圖所示,則下列說法不正確的是

A. 在連接電路時,應將開關斷開,并將滑動變阻器值調(diào)至最大值

B. 小燈泡的額定功率為0.72W,此時的電阻為

C. 如果將滑片Pa端滑動,則電壓表的示數(shù)將變大

D. 如果將滑片Pb端滑動,則小燈泡的實際功率將大于額定功率

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【題目】小宣做“探究導體電阻與導體長度的關系”的實驗.他準備在如圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源兩端電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如表.請回答下列問題:

(1)小宣若選擇序號為 1、2 的兩根電阻絲,則探究的是電阻與________的關系.

(2)他將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大。畬嶒炛,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較________(選填“大”或“小”).

(3)小宣判斷電阻大小的方法在物理學習中經(jīng)常用到,以下研究過程能體現(xiàn)這種方法的是_______(選填選項前的字母,只有一個選項正確).

A. 水壓使水管中形成水流,類似的電壓使導體中形成電流

B. 通過觀察木塊被運動物體撞擊后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小

C. 探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關系,應控制物體的質(zhì)量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是 ( )

A. 插座發(fā)生短路了B. 進戶的火線斷了

C. 進戶的零線斷了D. 某盞電燈的燈絲斷了

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