【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能
B. 溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多
C. 長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象
D. 打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚,這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6 V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6 V,由此判定燈_______(填“L1”或“L2”)斷路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,示數(shù)為______V。
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【題目】如圖所示,A、B、C 是家用冰箱三線插頭的三個插腳,關(guān)于這三個插腳的說法正確的是 ( )
A. 三個插腳一樣長
B. A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C. 插入插座時,插腳 C 與火線相接,B 與零線相接
D. 插入插座時,電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連
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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.物體放出熱量時,溫度一定降低
B.物體溫度越高,所含熱量越多
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只有溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
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【題目】通過兩年的物理學(xué)習(xí),相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識.還知道了很多物理學(xué)家及他們對物理學(xué)作出的貢獻(xiàn).如:奧斯特發(fā)現(xiàn)了 . 首次揭示了電和磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象.進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開辟了人類的電氣時代.
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【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,
(1)如圖所示其中曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況,大約經(jīng)過min 時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致.
(2)參考這位同學(xué)實驗的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是( )
A.先慢后快
B.先快后慢
C.均勻降低
(3)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:
A .先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.
B .先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
你認(rèn)為方式的冷卻效果較好.
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗,如圖所示.則下列說法中正確的是( )
A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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【題目】如圖所示是陳濤同學(xué)“探究光的反射定律”的實驗.他進(jìn)行了如下操作:
(1)如圖甲所示,讓光束AO貼著紙板沿某一個角度射入O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向OB射出,改變光束AO的入射方向,∠i減小,∠r跟著減。弧蟟增大,∠r跟著增大,∠r總是∠i(大于、等于、小于),說明.
(2)如圖乙所示,把半面紙板NODF向前折或向后折,這時在NODF上看不到 , 說明
(3)圖甲中,若讓光線逆著OB的方向射到鏡面上,則反射光線就會射出.這個現(xiàn)象說明:在反射現(xiàn)象中,.
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