如圖所示,幾個透鏡中,屬于凸透鏡的是
A. (1)(2)(3) B. (4)(5)(6) C. (2)(3)(4) D. (2)(6)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度 第16章 電壓 電阻 復(fù)習(xí)及測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳想了解當(dāng)滑動變阻器與電阻并聯(lián)時,調(diào)節(jié)滑片,電阻兩端的電壓及電路中的電流怎樣改變。
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,請?jiān)趫D中連接對應(yīng)的實(shí)物圖。
(2)改變滑動變阻器接入電路的阻值,記錄數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U-I圖線。
(3)某次實(shí)驗(yàn)電壓表和電流表A1的示數(shù)如圖所示,U=_____________V,I1=__________A,I2=0.90A,此時通過滑動變阻器的電流為_____________A。
(4)此電路不允許滑動變阻器接入電路的阻值為零,原因是_____________________。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.2 生活中的透鏡 題型:單選題
畢業(yè)了,小明與全班同學(xué)用膠片照相機(jī)照了合影后,接著照一張單身像.下列說法正確的是
A. 小明應(yīng)遠(yuǎn)離鏡頭,同時膠片應(yīng)靠近鏡頭 B. 小明應(yīng)靠近鏡頭,同時膠片應(yīng)遠(yuǎn)離鏡頭
C. 小明在相機(jī)中的像是倒立、放大的實(shí)像 D. 小明在相機(jī)中的像是正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1 透鏡 題型:填空題
在森林中旅游時,導(dǎo)游會提醒你,不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后,相當(dāng)于一個_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),太陽出來后,它對光線有________作用,可能會引起森林火災(zāi)。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1 透鏡 題型:單選題
在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距是( )
A. 10厘米 B. 20厘米
C. 30厘米 D. 50厘米
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):18.1 電能 電功 題型:填空題
用電器與控制它的電鍵是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它工作時將電能轉(zhuǎn)化為_____能,其所消耗的電能是遠(yuǎn)方的發(fā)電站通過_____輸電線輸送至用電區(qū)的(選填“高壓”或“低壓”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):18.1 電能 電功 題型:單選題
在如圖中,導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的,A和B等長,但A比B的橫截面積大,當(dāng)S閉合后,在相同時間內(nèi),下列敘述正確的是
A. 電流通過A、B所做的功是WA<WB
B. 電流通過A、B所做的功是WA>W(wǎng)B
C. 電流通過A、B所做的功是WA=WB
D. 無法比較電流通過A、B時做功的大小
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科目:初中物理 來源:遼寧省阜新市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有:秒表和__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填“質(zhì)量”或“體積”)的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)是通過比較____________(選填“加熱時間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的,所以________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有:轉(zhuǎn)換法和_________。
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科目:初中物理 來源:2018年四川省綿陽市中考物理試卷 題型:單選題
在門窗關(guān)閉的空教室里說話,會感到聲音比在門窗打開放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是
A. 聲音的響度大些 B. 聲音的音調(diào)高些
C. 聲音與回聲分開了 D. 聲音與回聲混在一起了
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