某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）。你能說出它的哪些結構或使用方面涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來。

（答案舉例）：碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物——減慢蒸發(fā)

 

【答案】

（1）握筆處粗糙-----------------增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；（2）圓弧形上表面面積大-----------------增大受力面積減小對手指壓強；（3）彈簧被壓縮------------------力可以改變物體的形狀；（4）筆尖處有滾珠-------------滾動摩擦力��；

【解析】可以從摩擦力、壓強、能量的轉化、力的作用效果、大氣壓、密度等方面來分析；

如：握筆處比較粗糙，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．這是一道開放題，考查的是我們從生活中的物理現(xiàn)象來分析物理知識的目的，生活處處有物理，我們要能夠從生活中找出用到的物理知識，并能夠根據(jù)我們所學習的物理知識來改變我們的生活．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

32、某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）．你能說出它的哪些結構或使用方面涉及到什么物理知識嗎？試著說出四個來．
（答案舉例）：碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物--減慢蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）．請找出一個它的結構或使用方面相關的物理現(xiàn)象，并指出對應的物理知識
（不得與示例重復）．示例：
物理現(xiàn)象：碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物；
物理知識：減慢蒸發(fā)．
物理現(xiàn)象：
握筆處粗糙
握筆處粗糙

物理知識：
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖甲所示）．你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（a）
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
；  （b）
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強
．
（2）托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖乙所示，當時的大氣壓強等于
755
755
mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強，當玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）．你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（1）結構：
握筆處粗糙
握筆處粗糙
涉及到的物理知識：
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦
．
（2）結構：
圓弧形上表面面積大
圓弧形上表面面積大
涉及到的物理知識：
增大受力面積減小對手指壓強
增大受力面積減小對手指壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）。你能說出它的哪些結構或使用方面涉及到什么物理知識嗎？試著說出四個來。
【答案舉例】：碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物——減慢蒸發(fā)

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