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（2012?達州）如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他．當他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋
振動
振動
而產生的．當撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，他聽到聲音的
音調
音調
不同．
分析：要解答本題需掌握：聲音是由物體的振動產生的；音調的高低和振動的頻率有關，振動的頻率越高，音調越高．
解答：解：彈撥橡皮筋，橡皮筋受到力的作用振動發(fā)聲；當撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，橡皮筋發(fā)出的音調不同，是由于此時橡皮筋振動的頻率不同．
故答案為：振動，音調．
點評：本題主要考查學生對：聲音產生的條件，以及音調的高低和什么因素有關的了解和掌握，是一道基礎題．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?達州）如圖1所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I-U關系圖象如圖2所示．則小燈泡的額定功率為
24
24
W，電源電壓為
12
12
V，滑動變阻器的最大阻值為
9
9
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?達州）如圖所示，電源電壓和燈L的電阻不變，燈L上標有“6V 3W”字樣．當開關S閉合，滑片P移至a端時，電流表的示數(shù)為1.0A，燈L正常發(fā)光；當開關S斷開，滑片P移至b端時，電源電壓U和燈L消耗的電功率P為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?達州）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同．下列四項操作中，會使杠桿右端下傾的是（　　）
（1）在杠桿兩側同時各減掉一個鉤碼；
（2）在杠桿兩側鉤碼下同時各加掛一個鉤碼；
（3）將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一個小格；
（4）將杠桿兩側的鉤碼同時各向內移動一個小格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?達州）如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值將（　�。�

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