如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖，每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在下列三種不同平面上________ ， 平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，由此推理可知；如果小車所受的摩擦力為零，小車將以________的速度永遠(yuǎn)運動下去．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版九年級上冊物理 第四章 探究電流 題型：單選題

如圖所示，電壓表能測L1燈兩端電壓的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第九章第三節(jié) 力與運動的關(guān)系 同步測試 題型：單選題

關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. 物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 做勻速直線運動的物體一定不受力的作用

C. 物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用

D. 物體運動速度越大其慣性越大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版九年級上冊物理 第四章 第三節(jié) 電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用 題型：單選題

現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。給出三根鎳鉻合金線a、b、c（其長度關(guān)系la=lb＞lc，橫截面積關(guān)系Sa＞Sb=Sc），電源、電流表、開關(guān)各一個、若干根導(dǎo)線，可以完成的研究課題是（ ）

A. 只有① B. 只有② C. ①和② D. ①、②和③

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第九章第二節(jié) 牛頓第一定律 同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示，為探究運動和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運動的距離。當(dāng)水平面越光滑時，小車受到的摩擦力越________，小車運動的距離越________；若不受摩擦力及其它阻力，小車將做________運動。研究過程中采用了________（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第九章第二節(jié) 牛頓第一定律 同步測試卷 題型：單選題

伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結(jié)合起來，如圖是伽利略的理想實驗，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB．有關(guān)他的理想實驗程序內(nèi)容如下：

（1）減少第二個斜面OB的傾角，小球在這個斜面上仍能達(dá)到原來的高度，但這時它要運動的遠(yuǎn)些．

（2）兩個對接的斜面中，使靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面．

（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．

（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時就會離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．　

有關(guān)理想實驗程序先后順序排列的正確選項是( )

A. 事實（2）→事實（1）→推論（3）→推論（4）

B. 事實（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）

C. 事實（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）

D. 事實（2）→事實（1）→推論（4）→推論（3）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理　第六章第一節(jié) 物體的質(zhì)量 同步測試 題型：綜合題

1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng)，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時，它又可以魔術(shù)般的變回到原來的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．

記憶效應(yīng)分別有：單程記憶效應(yīng)和雙程記憶效應(yīng)．單程記憶效應(yīng)是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復(fù)高溫時形狀，而重新冷卻時卻不能恢復(fù)低溫時的形狀．雙程記憶效應(yīng)是指，某些合金加熱時恢復(fù)高溫時形狀，冷卻時又能恢復(fù)低溫時形狀．

形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展．美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開天線，體積較大．當(dāng)往運載火箭或航天飛機(jī)上裝載時，先在低溫下對它進(jìn)行壓縮，形成便于裝運的小球團(tuán)；待發(fā)送到月球表面時，受太陽光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形，展開成正常工作的半球形天線．

根據(jù)上面提供的材料回答下列問題：

（1）將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來，填在表格內(nèi)．

 記憶類型

 初始形狀

 低溫變形

 加熱形狀

 冷卻形狀

 形狀單程

記憶效應(yīng)

________ 

________ 

 形狀雙層

記憶效應(yīng)

________ 

________ 

（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開過程，按條件用簡單的圖象表示出來．

________ 

（3）若給你一個記憶合金材料，將會用它來制作________ 元件．（選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價值的元件）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理　第六章第一節(jié) 物體的質(zhì)量 同步測試 題型：單選題

下列物體中質(zhì)量可能為150g的是（ ）

A. 一個乒乓球 B. 一支鉛筆 C. 一只蘋果 D. 一只鉛球

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十三章 第二節(jié) 電路連接的基本方式 同步測試卷 題型：單選題

舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判。若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕。要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時，指示杠鈴舉起的燈泡L才亮，以下符合這一要求的電路是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案