【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時的熱效率．他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：

（1）此過程中水吸收的熱量；

（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；

（3）酒精燈燒水時的熱效率．

【答案】（1）2.52×104J；

（2）1.26×105J；

（3）20%．

【解析】解：（1）100g=0.1kg，水吸收的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×0.1kg×60℃=2.52×104J；

（2）酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q放=mq=0.0042kg×3×107J/kg=1.26×105J；

（3）酒精燈燒水時的熱效率：

η=×100%=×100%=20%．

答：（1）水吸收的熱量是2.52×104J；

（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量是1.26×105J；

（3）酒精燈燒水時的熱效率是20%．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們平時喝的瓶裝礦泉水，每瓶凈裝水550g，則：

（1）礦泉水瓶的容積至少要多少ml？

（2）若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g的醬油？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，質(zhì)量會發(fā)生變化的是（ ）

A．粉筆寫字后變短了

B．鐵塊在高溫下變成鐵水

C．把一根金屬棒拉成金屬絲

D．跳到水里游泳的人，覺得自己變輕了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下情景中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ）
A.鉆木取火的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.電動機(jī)在通電轉(zhuǎn)動過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.汽油機(jī)工作過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的熱源，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，比熱容較大的是 液體。如果乙液體是水，那么質(zhì)量為1kg，初溫為20℃ 的乙液體吸收1.89×105J的熱量后，溫度將升高 ℃ [水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高燒的病人用冰袋降溫是利用了 的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，這是利用了 的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)，橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)采取的措施是( )。
A.適當(dāng)移動一下游碼
B.適當(dāng)移動一下天平的位置
C.旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動
D.旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中，屬于絕緣體的有 ；屬于導(dǎo)體的有 ．在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成下圖（a）所示的電路；當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則燈L2的電流為 A，燈L1的電流為 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由．

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）

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同步練習(xí)冊答案