4．如圖所示的家庭電路中，接入電路中的螺絲口燈泡甲與燈泡乙正確的是燈泡乙．其理由是燈泡甲的開關控制了零線，這樣在斷開開關時，燈泡處仍帶電，存在安全隱患．

分析 開關控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的．火線過開關入燈座，接頂端的金屬點，零線直接入燈座，接燈泡的螺旋套．

解答 解：開關與燈泡的正確連接要求是：火線首先進入開關，然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套．這樣在更換燈泡時更安全．燈泡甲的連接中，開關控制了零線，是錯誤的；燈泡乙的連接是正確的．
故答案為：乙；燈泡甲的開關控制了零線，這樣在斷開開關時，燈泡處仍帶電，存在安全隱患．

點評 掌握電燈、開關、兩孔插座、三孔插座、保險絲的接法，屬于電學常識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有30包大米，總質(zhì)量為150kg．小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房．如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關系圖象．由圖可知他可以提供的最大功率為50W； 為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應搬3包，做的功為1500J．若他下樓時間是上樓時間的一半，則他以最大功率完成一次搬運任務并返回原地所需的時間為45s （g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．重為5牛，體積為2×10-4米3的小球浸沒在水中，求：小球受到的浮力F浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音振動的頻率與管子的長度、直徑的關系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
1201.52131
2302.01284
3502.5656
（1）敲擊金屬管時，聲音是由金屬管振動產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊金屬管，則金屬管發(fā)出聲音的響度將不同．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由．
答：不能（能/不能）； 理由：長度和直徑都不相同，沒有控制變量
（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的．請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法．
實驗方案：將金屬管懸掛，輕推使其擺動；判斷方法若能聽到其發(fā)聲，則說明發(fā)聲是由擺動產(chǎn)生的，反之則不是由擺動產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻．電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=3.0kΩ．當閉合開關S1、S2時，電壓表示數(shù)為4.5V；只閉合開關S1時，電壓表的示數(shù)為3.0V．求：
（1）電源電壓是多少？
（2）電壓表的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列用品中，通常情況下屬于導體的是（　�。�
A．橡皮B．籃球C．不銹鋼筷子D．物理課本

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的通電螺線管右端為N（選填“N”或“S”）級．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，變阻器滑片向右滑動時（　�。�
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗
B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮
C．燈泡的額定功率減小
D．燈泡的實際功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列用電器工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A．收音機B．電熨斗C．電風扇D．洗衣機

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