20．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈加熱試管使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出．
（1）酒精燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）水的溫度升高，這是用熱傳遞的方法增加了水的內(nèi)能，水汽化，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣．
（3）水蒸氣沖開瓶塞的過程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

分析 燃料燃燒時燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞，這兩種方式在改變物體內(nèi)能的效果上是等效的．

解答 解：
（1）在實驗過程中，酒精燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（2）在水的加熱過程中，水從酒精燈火焰吸熱溫度升高，這是用熱傳遞的方法增加了水的內(nèi)能；
（3）把水加熱至沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出，高溫水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低；塞子由靜止變?yōu)檫\動，機(jī)械能增大，即水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能．
故答案為：（1）化學(xué)；內(nèi)；（2）熱傳遞；（3）內(nèi)；機(jī)械．

點評 本題是考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式，即做功和熱傳遞；判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．煮粽子時常能聞到陣陣清香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子不停地做無規(guī)則運動．這種運動會隨氣溫的升高而加�。ㄟx填：“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用煤氣灶把2kg，初溫為30℃的水燒到80℃，消耗了20g煤氣，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則水吸收的熱量為4.2×105J，煤氣灶燒水的效率為50%，剩余煤氣的熱值為4.2×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實驗桌上有底面積已知為S的柱形容器一個，足量的水，細(xì)線若干，不同體積的石塊六個，刻度尺和彈簧測力計各一．請你利用以上器材設(shè)計實驗證明：“水對容器底部壓力的變化量△F壓等于物體浸沒時受到的浮力F浮”．
（1）簡要寫出獲得第一組實驗數(shù)據(jù)的實驗步驟，寫出△F壓和F浮的計算公式．
（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，甲、乙、丙為直徑不等的三個金屬球，甲帶正電，乙、丙均不帶電，現(xiàn)將乙、丙球接觸，甲球接近乙球但不接觸，然后把乙、丙球分開，再移去甲球，則（　　）
A．乙、丙都不帶電B．乙、丙都帶正電C．丙帶正電D．乙?guī)ж?fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．水銀、甲苯、酒精的熔點分別為-39℃、-95℃、-117℃因此在我國北方地區(qū)溫度計內(nèi)灌裝的液體最不適用（　�。�
A．水銀B．甲苯C．酒精D．都不適宜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中漂�。ㄟx填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1＜ ρ2，密度計所受浮力F浮1=F浮2（均選填“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．公路旁的房屋總是靜止的
B．公路旁的樹木相對于公路上行駛的汽車是運動的
C．研究同一物體的運動狀態(tài)時，選擇不同的參照物，結(jié)論總是相同的
D．運動的物體不能選為參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．艾力把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了（圖1甲），說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈（圖1乙），說明液體能夠傳聲．音樂會上，演員正在吹奏笛子（圖2），笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動，吹奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào)．

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