關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 功率大的機(jī)械做的功多

B. 功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少

C. 做功越少的機(jī)械做功越慢

D. 功率大的機(jī)械做功一定快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：單選題

如圖，甲、乙兩個(gè)相同的量筒內(nèi)分別裝水和酒精，放在水平桌面上，在液體內(nèi)部同一水 平面上A、B兩點(diǎn)處液體壓強(qiáng)相等，比較液體對(duì)兩個(gè)容器底部的壓強(qiáng)（ ）

A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠笛管里的_____振動(dòng)產(chǎn)生的。在月球上的宇航員即使離得很近也只能靠無(wú)線電話進(jìn)行交談，這是因?yàn)樵谠虑蛏蠜](méi)有傳播聲音的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

如圖所示，甲用90 N的拉力，乙用50 N的推力，在30 s內(nèi)共同使一輛小車從一個(gè)傾角為30°、長(zhǎng)為60 m的斜坡底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端。甲、乙二人對(duì)小車做功________J，甲對(duì)小車做功的功率為_(kāi)______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：計(jì)算題

小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖－2－3所示，他用250 N的拉力向下拉動(dòng)拉桿，使重為200 N的配重塊在2 s內(nèi)勻速升高40 cm，不計(jì)拉桿和繩的重力．求：

(1)2 s內(nèi)配重塊運(yùn)動(dòng)的速度__________．

(2)在這2 s內(nèi)小明所做的功及功率__________．

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題

為治理環(huán)境污染，很多城市出臺(tái)了“禁止燃放煙花炮竹的決定”。燃燒煙花炮竹釋放的煙塵_______（選填“屬于“或“不屬于”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；從防治噪聲的角度，禁燃是從_______處控制噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

聲音無(wú)處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音的傳播速度越快

B. 音樂(lè)會(huì)上，觀眾能夠辨別美妙的琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同

C. 教室里，聽(tīng)到開(kāi)始考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開(kāi)始答卷，說(shuō)明鈴聲可以傳遞能量

D. 中考期間，為減小噪聲對(duì)同學(xué)們的影響，停止校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：綜合題

為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交警在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)，第一次發(fā)出的信號(hào)到測(cè)速儀收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s，第二次發(fā)出的信號(hào)到測(cè)速儀收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s，超聲波的速度是340m/s。求：

（1）汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離？

（2）汽車接收到第一次信號(hào)到汽車接收到第二次信號(hào)過(guò)程中，行駛的距離？

（3）若此路段限速120km/h，試計(jì)算說(shuō)明汽車在此路段是否超速？

（4）如果將測(cè)速儀與計(jì)算機(jī)連接，可以將汽車運(yùn)動(dòng)的距離（s）﹣時(shí)間（t）和汽車運(yùn)動(dòng)的速度（v）﹣時(shí)間（t）圖象。顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。請(qǐng)?jiān)诩�、乙圖中畫(huà)出汽車運(yùn)動(dòng)的圖象，并在丙圖中畫(huà)出汽車在接收到第一次信號(hào)到汽車接收到第二次信號(hào)過(guò)程中，行駛的距離。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.2 聲音的特性 題型：填空題

強(qiáng)大地震一旦發(fā)生，會(huì)奪走了很多人的生命，但人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的________ 聲波，動(dòng)物可以聽(tīng)到，而人聽(tīng)不到。

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同步練習(xí)冊(cè)答案