霧霾天氣不時困擾著安陽人民，霧和霾的區(qū)別很大，霧主要是大量懸在空氣中的小水滴，霾主要是懸在空氣中的灰塵等小顆粒，從物理學(xué)角度來說，霧是由水蒸氣 形成的，這種物態(tài)變化需要 熱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆河南省信陽市羅山縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖（甲）是直流電動機(jī)模型（主要部件見文字說明），圖（乙）是自制簡易電動機(jī)模型．現(xiàn)在主要討論圖（乙）簡易電動機(jī)的制作與操作問題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端（擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位）進(jìn)行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠 ，因此這一部位就相當(dāng)于圖（甲）中的 （填某一部件的名稱）．

（2）如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應(yīng)做哪些嘗試？（說出兩點(diǎn)即可）

① ；② ．

（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要改變轉(zhuǎn)動方向，可采取的做法是：

① ；② ．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省安陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源由兩節(jié)新干電池組成，小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1Α”字樣．

①請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中實(shí)物電路正確連接完整．要求：閉合電鍵S前，移動變阻器的滑片P至電阻絲的左端時，變阻器連入電路的阻值為最大值．

②連接好電路，閉合電鍵，觀察到燈泡L發(fā)光，但電壓表示數(shù)為零．經(jīng)檢查，圖1中a、b、c、d四根導(dǎo)線中有一根斷了．請判斷，發(fā)生故障的導(dǎo)線是 ．（填寫字母）

③排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測定燈泡L的額定功率．當(dāng)移動變阻器的滑片P時，眼睛應(yīng)先觀察 表的示數(shù)，然后讀出另一個電表的示數(shù)．當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則燈泡L的額定功率為 瓦，此時變阻器接入電路中的電阻為 歐．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省安陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，我國正研制大功率液氫發(fā)動機(jī)．這種發(fā)動機(jī)使用液氫作燃料，主要是因?yàn)橐簹渚哂校?）

A．較小的密度 B．較大的比熱容 C．較低的沸點(diǎn) D．較高的熱值

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省安陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在如圖1所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按圖1所示，通過加掛鉤分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應(yīng)的L1和L2，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)．只將如圖1中的F1改用彈簧測力計(jì)來拉．實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 ．仍使杠桿在水平位置平衡時，比較拉力的 ，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確．

（2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖2所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小．他測力臂的方法是 的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點(diǎn)移動的過程中，則杠桿 （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為 N，放手后物體將 （選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為 N，排開水的體積是 m3．

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的概念，下面錯誤的是（ ）

A．平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于參照物來說的

B．選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動，其結(jié)果可以是不同的

C．所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其他物體的運(yùn)動情況

D．研究物體運(yùn)動，選擇地面作參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍拥奈矬w

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新人教版初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖所示．所用器材：甲、乙、丙中使用的均為同一木塊，但乙中的木塊在毛巾表面滑動．

（1）用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動時，每次都要使木塊做 運(yùn)動．這是因?yàn)閺椈蓽y力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等．

（2）比較 兩圖能說明滑動滑動摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān)；比較 兩圖能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)．（以上均填“甲”、“乙”或“丙”）

（3）比較乙、丙兩圖，你能得出正確結(jié)論嗎？答： ．（填“能”或“不能”）

你所回答的原因是： ．

（4）如果要研究滑動摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān)，應(yīng)控制 、 一樣，改變接觸面積大�。�

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