【題目】如圖為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路,電路中電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0﹣3V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,燈泡L上標(biāo)有“2.5V 1.25W”,電源電壓恒為4.5V,實(shí)驗(yàn)時(shí)操作正確并保證電路各器材安全。不考慮溫度對燈絲電阻影響。則在閉合開關(guān)S后移動(dòng)滑片P的過程中
A. 電流表的最大示數(shù)為0.5 A
B. 燈泡消耗的最小功率為0.12W
C. 電路消耗的最大功率為2.25W
D. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為4Ω
【答案】ACD
【解析】
由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流。根據(jù)可得,燈泡的額定電流:。
A.因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,所以,電路中的最大電流,故A正確;
B. 由可得,燈泡的電阻:,當(dāng)變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和和歐姆定律可得:電路中最小的電流:;
所以燈泡的最小功率: ,故B錯(cuò)誤。
C.該電路的最大功率:,故C正確;
D.電路中的最小總電阻: ;因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值:,故D正確;
故選:ACD。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小珍在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“”的小燈泡、電源電壓不變、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)、電壓表、阻值為的定值電阻、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。
該實(shí)驗(yàn)的原理是______。
小珍連接電路時(shí),開關(guān)處于______狀態(tài):閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的最______選填“左”或“右”端。
閉合開關(guān)S,將撥到觸點(diǎn)______選填“a”或“b”,移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為______V。
在確保整個(gè)電路安全情況下,保持滑片P位置不變,將開關(guān)撥到另一觸點(diǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其數(shù)值為______V;通過計(jì)算可知小燈泡的額定功率是______W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整;
(______)
(2)排除故障后,正確連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。為測量小燈泡的額定功率,接下來的操作應(yīng)該是_____讀出并記錄電流表的示數(shù)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。
(3)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)端滑動(dòng)。
(4)測量小燈泡的電功率_____(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”時(shí),將電阻絲R1、R2、R3分別裝在甲、乙、丙三個(gè)相同的透明容器中,容器中密封著等量的空氣,橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U形玻璃管相連,容器內(nèi)電阻絲的電阻R1=10Ω、R2=R3=5Ω;另有一個(gè)阻值為5Ω的電阻絲在容器外部,與R3電阻絲并聯(lián)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱空氣的好處是空氣受熱膨脹快而其明顯,觀察U形玻璃管中液面高 度差的目的是為了比較_____。
(2)若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流大小是否有關(guān),則應(yīng)選用_____兩容器及其相連的U形管比較,正確結(jié)論是:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過導(dǎo)體的_____越大,產(chǎn)生的熱量越多。
(3)若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流大小是否有關(guān),則應(yīng)選用_____兩容器及其相連的U形管比較,正確的結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的_____越大,產(chǎn)生的熱量越多。
(4)通電一段時(shí)間后,_____容器相連的U形管中兩側(cè)的液面高度差變化最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.
(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中________(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生.
(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了 偏轉(zhuǎn),就說:“讓導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流”,但小芳說:“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)”.為驗(yàn)證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
序號(hào) | 磁體擺放方向 | ab運(yùn)動(dòng)方向 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | N極在上 | 豎直上下運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 水平向左運(yùn)動(dòng) | 向右偏轉(zhuǎn) | |
3 | 水平向右運(yùn)動(dòng) | 向左偏轉(zhuǎn) | |
4 | N極在下 | 豎直上下運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 水平向左運(yùn)動(dòng) | 向左偏轉(zhuǎn) | |
6 | 水平向右運(yùn)動(dòng) | 向右偏轉(zhuǎn) |
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟______有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟______有關(guān).
(3)在整理器材時(shí),小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們再重復(fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在____中做______運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.如圖所示,將標(biāo)有“8 V 8 W"的燈泡L1和“8 V 16 W"的燈泡L2接在12 V的電路中,閉合開關(guān),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法中正確的是
A. 燈泡L1、L2都能正常發(fā)光
B. 燈泡L1、L2一樣亮
C. 燈泡L2比燈泡L1亮
D. 燈泡L1比燈泡L2亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】驗(yàn)電器A所帶電荷和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷種類相同,它們都是由于______(選填“得到”或“失去”)電子而帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒把驗(yàn)電器A與不帶電的驗(yàn)電器B的金屬球連接起來,如圖所示,連接的瞬同,電子定向移動(dòng)的方向是______,電流的方向是______(選填“A→B”或“B→A“)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器,各電表示數(shù)變化情況是
A. 滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
B. 滑片向左移動(dòng),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C. 滑片向左移動(dòng),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
D. 滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對汽車的影響,則下列說法正確的是
A. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力
B. 汽車受到兩對平衡力的作用
C. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止是由于速度大慣性大
D. 太陽能汽車行駛時(shí)是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
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