【題目】如圖所示現(xiàn)象說(shuō)明:正在發(fā)聲的物體都在 .唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過(guò) 傳播的,客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的 來(lái)判定的.
【答案】振動(dòng);空氣;音色
【解析】
試題分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體華人固體中傳播,音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
解:觀察上面的三幅圖,可見(jiàn),當(dāng)它們?cè)诎l(fā)聲的時(shí)候,都能使緊靠它們的物體振動(dòng),這說(shuō)明,它們?cè)诎l(fā)聲的同時(shí),自身都是在振動(dòng)的;
“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過(guò)空氣傳播的,客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的音色判斷出來(lái)的.
故答案為:振動(dòng);空氣;音色.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在觀察凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如果把燭焰先 后放在a、b、c、d和e點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,則:
①把燭焰放在 點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
②把燭焰放在 點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最。
③把燭焰放在 點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像;
④如果把燭焰從a到移到d點(diǎn),則像到透鏡的距離 ,像的大小 .(“變大”、“變小”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列利用聲音傳遞信息的是( )
A.西瓜是否成熟可以用手輕敲
B.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.用超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣
D.用超聲波來(lái)清潔牙齒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列算式中正確的是( )
A. 145cm=145÷100=1.45m
B. 145cm=145÷100m=1.45m
C. 145cm=145cm×0.01=1.45m
D. 145cm=145×0.01m=1.45m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正在彈吉他的一位同學(xué)不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( )
A.使吉他發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度
D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較 的關(guān)系
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較 的關(guān)系
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我國(guó)許多城市開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 (填長(zhǎng)度單位)的顆粒物,也稱(chēng)之為可入肺顆粒物.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天,暖氣使房間變暖
B.用錘子敲打鋼板,錘子和鋼扳都會(huì)變熱
C.石頭被太陽(yáng)曬熱
D.單缸四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別.
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