（2010?營(yíng)口）2010年4月14日，青海省玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震．由于該地區(qū)的海拔高．大氣壓強(qiáng)
低
低
，做飯不容易熟．我們從電視畫(huà)面上看到解放軍利用一種野戰(zhàn)時(shí)用的飯鍋給災(zāi)民做飯．煮飯時(shí)，一名戰(zhàn)士在不停地用打氣筒向鍋內(nèi)打氣，這是為了使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
增大
增大
，水的沸點(diǎn)
升高
升高
．
分析：大氣壓隨著高度的增加而減小，所以，海拔越高，氣壓越低．液體沸點(diǎn)越低．
解答：解：青海省玉樹(shù)地區(qū)的海拔高．大氣壓強(qiáng)低，水的沸點(diǎn)低，所以做飯不容易熟；用打氣筒向鍋內(nèi)打氣，這是為了使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)升高．
故答案為：低；增大；升高．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?營(yíng)口）如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意圖．某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒(méi)于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為50m3，質(zhì)量是200t．
（1）打撈船從沒(méi)有吊起貨箱之前，到貨箱完全出水之后，排水量增加了多少t？
（2）貨箱完全出水后，又被勻速吊起1m，已知此時(shí)鋼纜拉力為l06N，則在此過(guò)程中拉力F所做的功是多少？
（3）起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少？（g=10N/kg）
（4）貨箱從露出水面到完全離開(kāi)水面的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率如何變化？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?營(yíng)口）如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，R1=30Ω，R2=15Ω．當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器的滑片P在R3的B端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器的滑片P在R3的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V．求：
（1）滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P在R3的B端時(shí)，10s內(nèi)R3產(chǎn)生的熱量；
（3）這個(gè)電路消耗的最大電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?營(yíng)口）某實(shí)驗(yàn)小組在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù) 點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離 未點(diǎn)燃蠟燭到玻璃板的距離
1 10cm 10cm
2 14cm 14cm
3 1 7cm 1 7cm
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是：
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：
①平面鏡所成的像是
虛
虛
像（填“實(shí)”或“虛”）．
②平面鏡所成的像與物體的大小
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）．
③像和物體到鏡面的距離
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）．
④物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像將
不變
不變
（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?營(yíng)口）生活中有許多不同的鞋，如圖中選出了四種功能不同的鞋，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，回答下面的問(wèn)題．

（1）生活體驗(yàn)：其中旱冰鞋應(yīng)用的物理原理是：
用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦
用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦
．
（2）科學(xué)決策：學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要舉行拔河比賽，如果你是體育委員，你準(zhǔn)備讓參賽的學(xué)生穿圖中的哪種鞋？
甲
甲
（填序號(hào)），你這樣要求的理由是：
甲的鞋底粗糙，可以增大摩擦力
甲的鞋底粗糙，可以增大摩擦力
．
（3）探究真知：組隊(duì)時(shí)，物理科代表提出讓體重大的學(xué)生參加比賽．他這樣要求的理由是：
在接觸面粗糙程度相同時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
在接觸面粗糙程度相同時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
．
（4）思考總結(jié)：科學(xué)的決策使班級(jí)贏得了比賽，那么拔河比賽中的勝者對(duì)繩子的拉力
等于
等于
負(fù)者對(duì)繩子的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?營(yíng)口）實(shí)驗(yàn)課，老師想讓同學(xué)利用如圖所示的電路完成一些實(shí)驗(yàn)，老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材：
A．長(zhǎng)l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B．長(zhǎng)l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C．長(zhǎng)l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D．長(zhǎng)0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E．長(zhǎng)1m、橫截面積為3mm2的塑料細(xì)線
F．螺旋形鐵絲
（1）探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)將
AD
AD
（填字母）分別接入到電路中的AB之間．
（2）探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將
AB
AB
（填字母）分別接入到電路中的AB之間．
（3）若將E接入電路中的AB之間時(shí)，電流表
無(wú)
無(wú)
示數(shù)（填“有”或“無(wú)”）．
（4）將F接入電路中，利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲，可探究電阻與
溫度
溫度
的關(guān)系．

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