15．關(guān)于聲與電磁波，下列說法中正確的是（　　）
A．收音機(jī)播放的歌曲一定不是噪聲
B．小沈陽說“調(diào)起高了”，這里的“高”指響度大
C．只聽聲音也能判斷出是哪位歌手唱歌是因?yàn)槊總�人音色不同
D．聲吶和衛(wèi)星電視都是通過電磁波傳遞信息的

分析 （1）從環(huán)保角度，一切影響人們工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音，以及對人們想聽的聲音造成干擾的聲音都是噪聲；
（2）聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色指聲音的品質(zhì)與特色；
（3）聲吶利用了超聲波，衛(wèi)星電視利用了電磁波．

解答 解：A、收音機(jī)播放的歌曲如果影響了人們的工作、學(xué)習(xí)和休息，同樣可以成為噪聲，故A錯誤；
B、小沈陽說“調(diào)起高了”，這里的“高”指聲音的頻率太高，即音調(diào)太高了，而不是響度大，故B錯誤；
C、只聽聲音也能判斷出是哪位歌手唱歌是因?yàn)槊總�人聲帶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故C正確；
D、聲吶是利用超聲波來傳遞信息的，而衛(wèi)星電視是通過電磁波傳遞信息的，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題圍繞聲現(xiàn)象，考查了噪聲與樂音的區(qū)別、聲音特性的辨別、聲音和電磁波傳遞信息的應(yīng)用等，屬聲學(xué)綜合題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在國際單位制中，力的基本單位是（　�。�
A．千克B．秒C．牛頓D．千米

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．為了保障交通安全，減少交通事故的發(fā)生，新交規(guī)對安全帶的使用做出了詳細(xì)的規(guī)定．某高速公路上發(fā)生一起兩車相撞事故，其中一輛小車上一名未系安全帶的乘客向前“飛”出，撞穿前擋風(fēng)玻璃時，乘客由于具有慣性，直接從座位上向前“飛”出；車行駛的速度越大，汽車具有的動能越大，危險性越大，危險性就增大，因此汽車行駛要限速．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小艾利用如圖所示的裝置測量小車的由靜止開始運(yùn)動60cm路程的平均速度，主要器材包括長木板、墊塊、小車、機(jī)械秒表、刻度尺等．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時，小艾想到兩個方案：
方案一：讓小車從斜面頂端自由滑下，同時開始通過秒表計(jì)時，2秒鐘后記錄小車到達(dá)的位置，測量出小車運(yùn)動的距離，計(jì)算其速度．
方案二：從斜面上適當(dāng)位置量取60cm，并做上標(biāo)記，作為小車運(yùn)動的起點(diǎn)和終點(diǎn)，讓小車從起點(diǎn)自由落下，同時通過秒表計(jì)時，記錄小車到達(dá)終點(diǎn)的時間，計(jì)算其速度．
你認(rèn)為兩個方案中，更便于操作的是？方案二．
你的理由：因?yàn)樵诜桨敢恢�，測試者的眼睛要同時關(guān)注秒表計(jì)時和小車運(yùn)動情況，且當(dāng)眼睛看到時間截止時，再通過肉眼觀察記錄小車瞬時所處的位置，誤差較大；
而在方案二中，人眼只需要關(guān)注小車是否從起點(diǎn)出發(fā)和是否到達(dá)終點(diǎn)，同時手按秒表計(jì)時即可，便于操作．．
（2）小艾決定先采用方案二嘗試一下，為了測量更準(zhǔn)確，小艾請同桌小吳、小李也同時分別用秒表計(jì)時，他們?nèi)说膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
 測量者 小車運(yùn)動的距離s/m 小車運(yùn)動的時間t/s 小車的速度
v/m•s-1
 小艾0.6  1.3 0.46
 小吳 0.6 1.1 0.54
 小李 0.61.2 0.5
他們發(fā)現(xiàn)，三人所測時間有一定的差異，你認(rèn)為這種差異可能是由什么原因造成的？三人對小車是否從起點(diǎn)出發(fā)、是否到達(dá)終點(diǎn)的判斷有差異．最后他們測量的速度最后結(jié)果應(yīng)該是0.5m/s．
（3）完成了測量后，小艾又提出：小車下滑的速度會不會與小車的質(zhì)量有關(guān)呢？于是他們向老師要了若干砝碼，你認(rèn)為他們接下來應(yīng)該怎樣進(jìn)行試驗(yàn)？保持斜面的坡度、下滑的高度等其它條件不變，在小車中加不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
最后他們測量的小車在同一斜面由靜止開始運(yùn)動60cm的平均速度幾乎沒有變化，這時為什么呢？對于這樣的結(jié)果小艾非常疑惑，老師說這與高中物理知識自由落體運(yùn)動類似．
課后小艾在網(wǎng)上查閱了下面的資料：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動叫做自由落體運(yùn)動（如圖甲所示），當(dāng)年人們在研究這種運(yùn)動的規(guī)律時，實(shí)驗(yàn)條件、測量手段均不能滿足要求，伽利略首先對小球從斜面上滾下時的運(yùn)動規(guī)律進(jìn)行了研究（如圖乙所示），然后通過巧妙合理的推理，最終得到了自由落體運(yùn)動的規(guī)律．由乙圖的研究過度到甲圖自由落體還需要多次實(shí)驗(yàn)，你知道他是如何做嗎？
請嘗試用圖示或文字描述還需要進(jìn)行的多次實(shí)驗(yàn)中的一次實(shí)驗(yàn)：逐漸增大斜面的坡度，對小球從斜面上滾下時的運(yùn)動規(guī)律進(jìn)行研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．“高壓起重氣墊”是一種起重工具，它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成；起重時，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度．

（1）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時，氣瓶內(nèi)的氣體溫度降低，內(nèi)能減�。绻邏浩鹬貧鈮|在5s內(nèi)可將105N的物體舉高0.1m，則其對物體做功的功率為2×103W．
（2）圖乙中，質(zhì)量分布均勻的長方體石板長為2m、重為6×104N．當(dāng)氣墊恰好頂起石板時產(chǎn)生了4×104N的支持力，氣墊的中心到石板右端的支點(diǎn)O的距離至少為1.5m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中，ab棒用鐵棒可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
B．乙圖中，石墨烯是目前發(fā)現(xiàn)導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種絕緣體材料
C．丙圖中，加熱后的燒瓶中的氣體密度變小
D．丁圖中，LED燈是用超導(dǎo)體材料制作的

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．甲圖是一種裝在天花上的吸頂燈，里面有2盞“220V  9W”的節(jié)能燈，在圖乙中畫出兩盞燈的連線，并接入家庭電路，要求開關(guān)控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．明明爸爸跑步時用運(yùn)動軟件記下來運(yùn)動的相關(guān)數(shù)據(jù)：總里程12.66km；消耗能量：1000大卡（1大卡=4200J）；而這些能量相當(dāng)于燃燒0.3kg干木柴才能得到．試求：
（1）干木柴的熱值；
（2）若明明通過騎行來鍛煉身體，騎行中受到的平均阻力約為20N，則明明需要騎行多遠(yuǎn)的距離才能達(dá)到同樣的效果？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動員百米賽跑情境如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．以地面為參照物，運(yùn)動員是靜止的
B．運(yùn)動員的鞋底花紋很深，可以減小摩擦
C．運(yùn)動員跑的越快，到達(dá)終點(diǎn)所用的時間越短
D．運(yùn)動員沖到終點(diǎn)不能立即停下來是因?yàn)樽枇μ?/td>

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同步練習(xí)冊答案