【題目】李嵐同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進行“探究運動和力的關(guān)系”的實驗。實驗時她每次都讓同一小球從曲面頂端的同一位置由靜止開始滑下,然后不斷改變水平面的粗糙程度。李嵐在實驗中觀察到小球在水平面上滑行的距離如圖所示。

(1)李嵐每次都讓小球從曲面的同一高度向下滑,目的是為了保證小球滑到曲面的底部時具有相同的___;

(2)李嵐通過觀察實驗得出結(jié)論:小球受到的摩擦阻力越大,它運動的距離_____________,小球的速度減小得越_____________

(3)由上述實驗結(jié)論我們可以進一步推斷:一切運動的物體,在不受外力的作用時,它將做_________。

【答案】 速度(動能) 越近 勻速直線運動

【解析】(1)在實驗中,我們使小車從同一斜面上的同一高度滑下,是為了控制小車到達水平面的初速度相同;

(2)小車在不同的表面上受到的阻力不同,其最終滑行的距離會不同,表面越粗糙,摩擦阻力越大,滑行距離越近,它的速度減小得越快;

(3)根據(jù)實驗的結(jié)論,當(dāng)小車受到的合力為零時,小車的運動狀態(tài)不會發(fā)生變化,它將做勻速直線運動。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,第三次實驗中物體上升的高度是cm。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體上升的高度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)當(dāng)他用此滑輪組提起10N重的物體時,該滑輪組的機械效率(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)利用如圖所示的滑輪組進行實驗,如果只允許選擇一個測量工具,該測量工具是

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【題目】“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中,需要控制以下一些變量,多余是

A. 采用完全相同的加熱方式

B. 酒精燈里所加的酒精量相同

C. 取相同質(zhì)量的水和煤油

D. 盛放水和煤油的容器相同

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【題目】某實驗小組用四個所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、圖乙所示的滑輪組進行實驗,該小組用甲、乙兩個滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度。不計繩重及摩擦,下列說法不正確的是( 。

A. 若G1=G2,則拉力F1和F2做的功一定相等

B. 若G1=G2,則兩裝置的機械效率相同,且F1>F2

C. 當(dāng)提升的重物所受的重力逐漸增大時,兩裝置的機械效率將隨著提高

D. 用相同速度拉動兩裝置繩子自由端時,提升重物的速度一定相等

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【題目】如圖所示,是班上幾個同學(xué)送小明乘火車回家時的情景示意圖.當(dāng)火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學(xué)漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是( )

A.火車
B.同學(xué)
C.小明
D.火車內(nèi)其他乘客

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【題目】兩個小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為16伏,現(xiàn)測得其中一個小燈泡兩端的電壓為6V,通過這個小燈泡的電電流為0.5安,則另一個小燈泡兩端的電壓為V,通過它的電流為A.

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【題目】在摩擦生熱的過程中

A. 物體的機械能增大,內(nèi)能增大,總能量增大 B. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量增大

C. 物體的機械能增大,內(nèi)能減小,總能量不變 D. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量不變

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【題目】一只瓶子剛好能裝下800g的水,則這只瓶子能裝下800g的(
A.濃鹽水
B.酒精
C.煤油
D.汽油

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【題目】下列事例中用來避免熱傳遞的是( 

A. 汽車發(fā)動機的散熱片

B. 冬天室內(nèi)的暖氣裝置

C. 電熨斗的金屬外殼

D. 熱水瓶的玻璃瓶膽

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