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小紅在學習中收集了與力學知識有關的四個場景，下列分析正確的是
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A．運動員用力拉住鏈球做勻速圓周運動，鏈球所受的力是不平衡的
B．火車剎車的過程中，將內能轉化為機械能
C．小朋友拉雪橇在水平冰面上做勻速直線運動，重力對雪橇做了功
D．拉彎的弓把箭射出的過程中，弓的彈性勢能轉化為箭的動能
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?梅州）小紅在學習中收集了一些與機械能有關的實例，如圖所示，其中機械能增大的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?撫順）小紅在學習中收集了與力學知識有關的四個場景，下列分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

小紅在學習中收集了與力學知識有關的四個場景，下列分析正確的是


  1. A.
    運動員用力拉住鏈球做勻速圓周運動，鏈球所受的力是不平衡的
  2. B.
    火車剎車的過程中，將內能轉化為機械能
  3. C.
    小朋友拉雪橇在水平冰面上做勻速直線運動，重力對雪橇做了功
  4. D.
    拉彎的弓把箭射出的過程中，弓的彈性勢能轉化為箭的動能

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科目：初中物理 來源：2010年遼寧省撫順市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅在學習中收集了與力學知識有關的四個場景，下列分析正確的是（ ）
A．運動員用力拉住鏈球做勻速圓周運動，鏈球所受的力是不平衡的
B．火車剎車的過程中，將內能轉化為機械能
C．小朋友拉雪橇在水平冰面上做勻速直線運動，重力對雪橇做了功
D．拉彎的弓把箭射出的過程中，弓的彈性勢能轉化為箭的動能

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