分析 (1)測量原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)為了減小時間的測量誤差,需使小車下滑速度慢些,因此要減小斜面的坡度;
(3)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$,相同路程,若時間偏小,則速度偏大;
小車在下滑過程中,速度越來越快;
(4)小車通過的路程等于斜面的全長減去一個小車的長;
根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知要想測量平均速度,必須測出路程和時間.
(5)根據(jù)速度公式分析平均速度不同的原因.
解答 解:(1)測量原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗中使用的斜面的坡度較小,是為了減慢小車的下滑速度,便于測量時間;
(3)讓小車過了A點才開始計時,則會使測量時間偏小,所測AC段的平均速度υAC偏大;
從實驗可以看出,小車在下滑過程中速度加快,做變速直線運動;
(4)①小車通過的路程等于斜面的全長減去一個小車的長,即小車運動的距離為s=S1-L;
②根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知要想測量平均速度,必須測出小車通過的路程和小車運動的時間;
③小車的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{{S}_{1}-L}{{t}_{1}}$.
(5)小車兩次運動的平均速度不同,可能的原因是小車兩次通過的路程不同或所用的時間不同.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)較;便于測量時間;(3)大;變速;(4)①S1-L;②小車在A、C間運動;③$\frac{{S}_{1}-L}{{t}_{1}}$;(5)通過的路程不同;所用的時間不同.
點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,計算過程中注意路程和時間的統(tǒng)一.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L2的電阻比L1大 | B. | 通過L2的電流比L1大 | ||
C. | L2兩端的電壓比L1大 | D. | L2的實際功率比L1大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
C處電流 IC/A | A處電流IA/A | B處電流IB/A |
0.48 | 0.24 | 0.24 |
0.6 | 0.3 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2) | B. | (1)(3) | C. | (2)(3) | D. | (1)(4) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | 導體 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
鎳鉻合金 | a | 1 | 0.2 |
b | 1 | 0.4 | |
c | 0.5 | 0.2 | |
錳銅 | d | 1 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣球勻速上升時,它的機械能保持不變 | |
B. | 人造地球衛(wèi)星在遠地點時,動能為零 | |
C. | 兩輛汽車運動速度不相同時,具有的動能可能相等 | |
D. | 勻速前進的灑水車,在灑水過程中,它的動能逐漸減少 |
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