【題目】如圖所示，三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面，三條反射光線_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）平行射出，我們把這種反射稱(chēng)為_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”），這種反射是否遵循光的反射定律？_____。（選填“是”或“否”）；請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光線②經(jīng)過(guò)物體表面反射后的反射光線。

（____）

【答案】不會(huì) 漫反射 是

【解析】

[1][2][3]根據(jù)漫反射的定義: 一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射；故三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面，三條反射光線不會(huì)平行射出；漫反射遵循光的反射定律；

[4]根據(jù)反射定律：反射角等于入射角，畫(huà)出反射光線即可，如下圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)和值班室。在前、后門(mén)各裝一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求：前門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響；后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響。以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡的額定電壓為2.5 V，額定功率不超過(guò)1 W，在測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電壓表、電流表的量程應(yīng)選用( )

A. 0～3 V，0～3 A B. 0～15 V，0～0.6 A

C. 0～15 V，0～3 A D. 0～3 V，0～0.6 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”），目的是________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良，則會(huì)看到電壓表________示數(shù)，電流表________示數(shù)。（均選填“有”或“無(wú)”）

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2 V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為________V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________A，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭用電吹風(fēng)，可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)吹冷風(fēng)或吹熱風(fēng)的功能，為人們的生活帶來(lái)許多方便。如下圖中的四種電吹風(fēng)電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒，得到了下表的數(shù)據(jù)：

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以得到，相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是____的；

對(duì)于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越____。

（2）從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對(duì)于同一種燃料 ，完全燃燒放出熱量和_______的比值是不變的，這個(gè)不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學(xué)中把它稱(chēng)之為______，它是用來(lái)描述燃料完全燃燒時(shí)，釋放熱量能力大小的物理量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 的．

（2）大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量，電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω．請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖，在圖丙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖（導(dǎo)線不能交叉）．

（3）實(shí)驗(yàn)中，如果電壓表突然損壞，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，被測(cè)電阻的阻值為Rx，電源電壓保持不變，但電源電壓未知，請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx，先在右邊方框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖，再簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算Rx的表達(dá)式．

a、實(shí)驗(yàn)過(guò)程： ①

②

b、Rx的表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中．

（1）如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的一個(gè)扇形，做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的_______（乙/丙）所示的位置；

（2）觀察紙錐下落的快慢時(shí)，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落_________所運(yùn)動(dòng)的距離；

（3）在接下來(lái)的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)_________（下落的時(shí)間/下落的路程）較難測(cè)出，于是我們可采用增加_________或選擇圖乙中的紙錐_________（A/B）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，善于思考的小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢不僅與紙錐的錐角有關(guān)，還可能與_______有關(guān)，因此要研究紙錐下落的快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照?qǐng)D示方法做成的兩個(gè)紙錐不符合實(shí)驗(yàn)要求，可改進(jìn)的措施是____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．（煤氣的熱值q=4.2×J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q_____；[水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）]

（2）熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E____；

（3）熱水器的效率η____；

（4）若改用煤氣來(lái)加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣_____？

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