如圖甲所示底面積為0.2m2，高0.2m的質(zhì)量均勻的長方體A，放置在水平面上，對地面的壓強(qiáng)為6×103Pa；一質(zhì)量為80kg的工人站在水平地面上，用如圖乙所示的滑輪組把A運到高處，工人用大小為F1的豎直拉力拉繩使A以10cm/s的速度勻速上升，這時地面對工人的支持力為N1，工人勻速拉繩的功率為P，滑輪組的機(jī)械效率為η1。若工人以相同的功率用大小為F2的豎直拉力拉繩使另一物體B以12.5m/s的速度勻速上升，這是地面對工人的支持力為N2，滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知N1:N2=3:4，η1:η2=16:15。（g取10N/kg)求：

（1）物體A的密度；

（2）工人拉繩的的功率P；

（3）用滑輪組提升B時滑輪組的機(jī)械效率η2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識之間的關(guān)系中，正確的是

A．飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系

C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了 I-圖像，如圖乙所示．分析圖像可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為 ▲ Ω時，通過它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時，接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為 ▲ ；實驗過程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為 ▲ V．


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科目：初中物理 來源： 題型：


 有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖（甲）所示。閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則A、B兩元件的電功率之比為

A. 4:5      

B. 5:4     

C. 2:3      

D. 1:3

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 如圖所示，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運動。請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點圖中已標(biāo)出）。

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“五一”期間，爸爸和小華開車從濟(jì)南到德州的中國太陽谷旅游，為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地，路上爸爸打開了GPS全球定位儀（如圖2甲所示）。在中國太陽谷（如圖2乙所示），小華親身感受到了太陽能的廣泛應(yīng)用。關(guān)于GPS全球定位儀和太陽能，下列說法正確的是（  ）

A．GPS全球定位儀通過超聲波實現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

B．GPS全球定位儀通過電磁波波實現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

C．GPS全球定位儀通過超聲波實現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

D．GPS全球定位儀通過電磁波實現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

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某運動員做蹦極運動，如圖8甲所示，從高處O點下落，A點是彈性繩的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次 下落到達(dá)的最低點。運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖8乙所示（蹦極過程視為在豎直方向上的運動），下列判斷正確的是（ ）

A.從A點到B點過程中運動員加速下落 B.從B點到C點過程中運動員重力勢能增大

C.t0時刻運動員動能最大 D.運動員重力大小等于F0

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如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中錯誤的是

A．敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B．敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C．敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D．人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同

 


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下列說法中正確的是

A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核聚變

B.太陽的能量來自大量的氘核的裂變

C.能量在轉(zhuǎn)化的過程中總量保持不變，并且存在方向性

D.煤、石油、天然氣都屬于可再生性能源

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同步練習(xí)冊答案