【題目】兩個相同的容器,分別裝著體積相同的水和鹽水。請你用三種方法將它們區(qū)分開來。要求:不同的方法依據(jù)的物理知識不同;每種方法只用一種器材。請寫出每種方法用到的器材名稱。器材:___;______;_____。

【答案】 天平 密度計 微小壓強計

【解析】①天平:用天平分別測出這兩個容器和里面所裝液體的質(zhì)量,質(zhì)量大的液體是鹽水.

②密度計:將密度計分別放入兩種液體中,密度計示數(shù)大的是鹽水.

③微小壓強計:將微小壓強計分別浸入兩種液體的相同深度位置,壓強計U形管中兩液注高度差大的液體是鹽水.

故答案為:天平;密度計;微小壓強計.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當滑動變阻器的滑片向右移動時,在①②③④各種情況中,數(shù)據(jù)變大的有

電壓表V的示數(shù)

電流表A2的示數(shù)

電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值

電流表A1與電流表A的示數(shù)的比值

A只有 B. C.只有 D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下面圖中所示的情景,說法正確的是(
A.
踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,是因為它受到了阻力的作用
B.
跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.
男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.
蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲的電路進行“測小燈泡電功率”的實驗,已知小燈泡的額定電流是0.4A,電源電壓恒定不變.

(1)該同學發(fā)現(xiàn)電流表接入電路前的指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象后他應(yīng)

(2)解決好上述問題后,他繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān),順次將滑片移至圖甲中A、B、C、D四個位置,并記下實驗數(shù)據(jù)如下表:

滑片位置

電流表示數(shù)(A)

電壓表示數(shù)(V)

A

0.20

2

B

0.22

2.4

C

0.40

4.5

D

0.50

6

由實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率是 W,滑動變阻器的最大阻值是 Ω.

(3)該同學進一步研究發(fā)現(xiàn),若利用滑片在A位置時的數(shù)據(jù)可算得小燈泡的電阻為10Ω,再根據(jù)P=I2R可算出小燈泡的額定功率為1.6W,與第(2)問中計算得出的數(shù)據(jù)不符.這是因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是( )

A. 電風扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)

B. 電能表是測量電路中用電器功率的儀器

C. 電風扇消耗的電能為0.04kWh

D. 電風扇的實際功率是100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是(

A.運動員加速下滑過程中動能增大
B.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,他將處于靜止狀態(tài)
C.運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力
D.運動員弓著腰,是通過降低重心來增大重力的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表V1、V2的量程均為03V,電流表程為00.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣.閉合開關(guān)后,若要求三只電表的示數(shù)均不能超過所選量程,且燈泡兩端電壓不能超過其額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法錯誤的是( )

A. 整個電路的最大功率是2.7W

B. 燈泡的最小功率是0.45W

C. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A0.5A

D. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學有一段導體,他為了使導體的電阻減小,下列采用的方法中正確的是

A截短導體的長度

B增大導體的長度

C增大通過導體的電流

D減小加在導體兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大量事實與分析表明,聲音是由物體的_____產(chǎn)生的,醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波,然后接收內(nèi)臟器的反射波進行病情檢查,這是在利用聲波傳遞_____(填能量信息

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