【題目】(3分)在學(xué)校游藝晚會(huì)上,小明表演的巧測(cè)距離引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖,桌面有一個(gè)密閉長(zhǎng)方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開(kāi)箱子情況下,他利用一支完全相同蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:

(1)把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN右側(cè)桌面并點(diǎn)燃;

(2)移動(dòng)蠟燭B,直到

(3)用刻度尺測(cè)出 ,就等于A到MN的距離。

測(cè)量過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為 。

【答案】(2看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合 (3)蠟燭B到箱子的離; 使蠟燭B的像更清晰

【解析】

試題分析:(2)移動(dòng)蠟燭B,直到看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合;

(3)用刻度尺測(cè)出蠟燭B到箱子的,就等于A到MN的距離。在測(cè)量過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為了使蠟燭B的像更清晰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的鋁塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景,他的操作錯(cuò)誤是.________

(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值,為________g/cm3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)首次太空授課中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的倒影,如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.倒影是光的反射形成的

B.倒影不能成在光屏上

C.照相機(jī)是利用這一成像原理制成的

D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),倒影會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此 (填不能)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)(填);每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為 聯(lián)(填).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰家里有一臺(tái)透明門(mén)的電冰箱,當(dāng)他打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),冰箱內(nèi)的燈就亮;當(dāng)他關(guān)閉冰箱門(mén)時(shí),冰箱內(nèi)的燈就熄滅,但壓縮機(jī)依然工作.小聰斷定冰箱門(mén)上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S,下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是

A.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)

B.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S在干路上

C.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和照明燈串聯(lián)

D.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某天李軍上學(xué)時(shí),以1.2 m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程,他上學(xué)時(shí)走路的平均速度是

A.1.5 m/s B.1.44 m/s C.1.68 m/s D.1.36m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家裝了空調(diào),夏天小明有時(shí)發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶的 (填內(nèi)側(cè)外側(cè))。冬天小明發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上也有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶的 (填內(nèi)側(cè)外側(cè))。這些霧珠的形成都是由于水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò) 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò) 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放人水中冷卻,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】刻度尺在使用前要觀察量程、_______ 和零刻線的位置。使用時(shí)要把刻度尺與被測(cè)物體_______,且把有刻度的一面與被測(cè)物體緊貼。

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同步練習(xí)冊(cè)答案