（雙選）如圖所示，是跳傘運(yùn)動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖像，其中正確的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級物理：第二章聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

圖中的陶笛是一種吹管樂器，它發(fā)出的聲音是由于_______振動產(chǎn)生的，手指按住不同的氣孔可以改變聲音的_______，用力吹會使聲音的_______較大。用陶土、瓷泥、紫砂、塑膠、木材等不同材料制成的陶笛發(fā)出聲音的_______不同。

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科目：初中物理 來源：四川省瀘州市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷 題型：實(shí)驗題

如圖所示為“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗裝置：

（1）將物體A置于相同水平木板表面或水平毛巾表面上。實(shí)驗過程中用彈簧測力計沿水平方向拉動，應(yīng)使其被拉動的物體做_____運(yùn)動，滑動摩擦力的大小才等于彈簧測力計示數(shù)的大小。

（2）分析_____兩圖可知：在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；分析_____兩圖可知：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

（3）甲圖中物體A勻速運(yùn)動時，木板對A物體的摩擦力f甲=_____N；乙圖中物體B隨A一起勻速運(yùn)動時木板對A物體的摩擦力f乙=_____N。

（4）為了探究滑動摩擦力大小是否與物體運(yùn)動快慢有關(guān)。小高利用甲圖所示裝置拉著物體A在水平木板上以不同速度做勻速直線運(yùn)動，兩次拉力的大小應(yīng)_____（選填“相等”“不相等”），于是得出摩擦力大小與運(yùn)動快慢_____（選填“有關(guān)”“無關(guān)”）

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科目：初中物理 來源：四川省瀘州市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷 題型：單選題

如圖所示，下列物體受平衡力作用的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗題

地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了探究。

（1）你________（選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。

（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是_______N，分度值是______N，請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處________。

（3）請你根據(jù)表格中的實(shí)驗數(shù)據(jù)，在如圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像____________。

（4）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成_______。

（5）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材_________（選填“能”或“不能”）完成該探究。

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科目：初中物理 來源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是

A. 運(yùn)動員對弓的拉力 B. 汽車對地面的壓力

C. 斧頭對柴的力 D. 下落小球受到的重力

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科目：初中物理 來源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，是建筑工地常用來搬運(yùn)磚塊的兩種機(jī)械（滑輪組和起重機(jī)）。觀察如圖中甲、乙兩圖，可獲得的信息有：做相同的功_______________________________，觀察如圖中丙圖和________圖可得出：在相等的時間內(nèi)，起重機(jī)比滑輪組做的功多。

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科目：初中物理 來源：河南省2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

研究液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系時，所用到的科學(xué)方法與下列實(shí)驗相同的是

A. 探究影響琴弦音調(diào)高低的因素

B. 探究真空不能傳聲時從真空罩內(nèi)不斷地抽氣，聽到的聲音越來越小

C. 探究平面鏡成像規(guī)律時比較像與物的關(guān)系

D. 在發(fā)聲的音叉旁邊吊一乒乓球，通過乒乓球的跳動證明音叉在振動

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.1：“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型：綜合題

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人類對火的認(rèn)識和利用，改變了世界，也改變了自己．可以說人類文明史，就是火的利用史．今天再讓你見一下具有靈性的火焰．靈性一：李斌用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會張開．當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時發(fā)現(xiàn)包扎帶會合攏．靈性二：如圖所示，李斌在帶電體A的附近放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會偏向A，且離A越近，火焰偏得越厲害．

（1）從以上材料中你認(rèn)為火焰靈性一的原因是________．

（2）靈性二中其火焰偏向A的原因是________；就“火焰離A越近，偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個合理的猜想________．

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同步練習(xí)冊答案