如圖所示，這是一個(gè)電表的表盤．也許你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，該電表使用前也需校零、觀察并明確    和    ；使用該表所測(cè)量的物理量是    ，圖中示數(shù)是    ．
【答案】分析：解決此題的關(guān)鍵是理解電表的使用，首先由表盤上的標(biāo)志判斷儀表的作用．再類比電壓表或電流表的讀數(shù)步驟，即可根據(jù)分度值和指針偏轉(zhuǎn)的角度來(lái)讀數(shù)；
解答：解：∵電壓表、電流表在使用前都要先校零、再觀察并明確量程和分度值；
∴該電表使用前也需校零、觀察并明確量程和分度值；
又∵表盤上的標(biāo)志是：“Ω”，是電阻的單位符號(hào)；
∴此表是測(cè)量電阻的儀表；
∵在20Ω--30Ω之間的分度值是2Ω；
∴電阻表的示數(shù)是：20Ω+6Ω=26Ω．
故答案為：量程，分度值，電阻，26Ω．
點(diǎn)評(píng)：此題考查電阻表的讀數(shù)，注意它的“0”刻線在表盤的右側(cè)，并且刻度值是不均勻的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、（1）如圖所示，該表是用來(lái)測(cè)量
電功
物理量的儀表．觀察此表，你能得到哪些信息，請(qǐng)寫出一條：
允許通過(guò)的最大電流為5A
．
（2）如圖所示，這是一個(gè)電表的表盤．也許你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，該電表使用前也需校零、觀察并明確
量程
和
分度值
；使用該表所測(cè)量的物理量是
電阻
，圖中示數(shù)是
26Ω
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)前有不少國(guó)家不顧國(guó)際公約的要求，在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)肆意排放CO2，產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使全球變暖．假定地球上海洋的貯水量約為1.3×1021kg，“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致全球海水的平均溫度升高0.2℃，設(shè)海水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），求：
（1）海水吸收的熱量約為多少焦？
（2）如圖所示的這款普通電水壺的額定功率是1500W，以上熱量相當(dāng)于這款電水壺正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）淡水資源缺乏是一個(gè)全球性難題，世界各國(guó)都在倡導(dǎo)節(jié)約用水，然而生活中常有一些細(xì)節(jié)被人們所忽略，如水龍頭不擰緊會(huì)滴水．假設(shè)某水龍頭沒(méi)擰緊每秒鐘會(huì)滴下兩滴水，每滴水約為5×10-8m3，照此計(jì)算，這只水龍頭連續(xù)滴水一個(gè)月（30天）會(huì)流失的水約多少千克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，這是一項(xiàng)獲大獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)--“重力電燈”，其亮度相當(dāng)于一個(gè)12W的日光燈，使用壽命很長(zhǎng)．操作者只需將燈上的重物從底端移到頂部，將其放進(jìn)頂部的凹槽里，讓重物緩緩下降，幾秒鐘后這種發(fā)光二極管燈具即被點(diǎn)亮．燈具上的重物在緩緩落下時(shí)帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的電將給燈具發(fā)光，顯然在整個(gè)過(guò)程中是重物的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)子的
動(dòng)
動(dòng)
能再進(jìn)而轉(zhuǎn)化為
電
電
能，最終轉(zhuǎn)化為二極管的
光
光
能．

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