【題目】現(xiàn)有細繩、質(zhì)量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計.如圖所示,小宇用上述器材自制一把無刻度值的桿秤,用來估測書包重力.
(1)這瓶水的重力G1=__ N.(水的密度是1g/cm3,g=10N/kg)
(2)手提細繩,若硬棒水平靜止.在圖中標示需要測量的長度(用物理量符號注明).
(3)書包的重力G2=__(用上述已給及所測量的物理量符號表示).
(4)若測量過程中硬棒掛書包一端下沉,讓硬棒水平平衡的辦法是__.
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【題目】小明在探究“物距和物高一定時,物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時,所用的實驗器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實驗裝置的示意圖如圖所示.
(1)該實驗應該在較______的環(huán)境下進行.(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表,請在方格紙上畫出像高與像距的關(guān)系圖象___________ .
(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:______.
(4)另一名同學在做該實驗時,更換了部分實驗器材,其實驗裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長)用不透明的材料制成,左端開有小孔;內(nèi)筒(內(nèi)徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足.(各寫一條即可)
好處:______;
不足:______.
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【題目】某物理興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置,當用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。這是利用細玻璃管內(nèi)水面高度的變化來放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中也用到這種放大思想的是
A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開說明音叉在振動
B. 用畫光線的方法來描述光的傳播路徑和方向
C. 通過不斷抽氣,真空罩內(nèi)鈴聲越來越小,推斷聲音不能在真空中傳播
D. 在探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時,保持接觸面粗糙程度不變
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【題目】為了判斷一個小銅球是不是空心的,小明測得如下數(shù)據(jù):(ρ銅=8.9×103kg/m3)
(1)做這個實驗需要的測量工具是____________________。
(2)該小銅球是空心的,還是實心的?寫出依據(jù)__________。
(3)若小銅球是空心的,空心部分的體積是多大?裝滿水,總質(zhì)量是多少_________?
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【題目】如圖(a)所示電路中,電源電壓為24伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,所用電壓表表盤如圖(b)所示。閉合電鍵,電壓表示數(shù)為8伏。
①求通過R1的電流I1;
②求電阻R2的阻值;
③現(xiàn)用電阻R0替換R1、R2中的一個,替換前后,電壓表示數(shù)增大了4伏。求電阻R0的阻值。
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【題目】如圖所示,鯨靜止在海里.圖中黑點表示鯨魚受力的作用點,畫出鯨魚受力示意圖.鯨在下潛過程中,海水的壓力會讓鯨魚的胸腔塌陷,使鯨魚體積逐漸變。L在下潛過程中所受浮力的變化情況是__.下潛過程中鯨魚的胸腔受到海水的壓強變化情況是__.
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【題目】定值電阻R1與滑動變阻器R2組成的串聯(lián)電路如圖甲所示;圖乙是開關(guān)由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系圖象;圖丙是滑動變阻器R2消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系圖象,則下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為50V
B. R1的阻值為5Ω
C. 滑動變阻器連入阻值的范圍為4Ω~5Ω
D. 當R2的功率為120W時,電路消耗的總功率為250W
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【題目】曉麗到物理實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,實驗員老師只給她以下器材:標有“2.5V”的小燈泡、滑動變阻器、電源、開關(guān)、兩個電壓表(缺少電流表)、R0=10Ω的定值電阻、若干導線.她根據(jù)所給的器材設計了正確的實驗電路,圖甲是曉麗尚未完工的電路圖.
(1)請你將圖甲中電路圖補充完整________.
(2)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是_____V.
(3)小燈泡的額定電流為_____A.額定功率為_____W.
(4)她還進一步設計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10Ω,并認為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_____A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能計算小燈泡的額定功率.
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【題目】在實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對電壓表進行的操作是_____.
(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.
請你根據(jù)她的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①上面設計的表格中存在的不足之處是_____.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論是_____.
③有許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是_____(填字母).
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
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